班级工作总结
- 班级范文 2010年，在班级管理上，我用心颇多，效果良好，具体总结如下：一、尖子生的培养效果明显。一个班级，如果没有尖子生，这个班级就没有领头羊。一个老师，如果不会培养尖子生，优秀的学生就得不到展示自己的机会，老师就显得很可悲。一年来，我在尖子生的培养上狠下功夫，到本学期中，年级前10名有1人，年级前120名有9人，已经接近其他优秀班级。过去，我们的尖子生少的可怜，年级前100名根本不见学生。在不能添加学生
- 小学班级工作总结范文 时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，
- 年总结范文 忙忙碌碌的一个学期就这样过去了，回顾走过的班级管理之路，有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。无论是收获或者是不足，都是指导今后工作的一笔财富。现在把它们总结如下:因我本人崇尚以人为本、人性自由的教育，所以本学期在班级管理中我也以学生为本，让学生“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”，调动班级一切积极的因素。一、班级情况介绍初231班是一个在“水平公平、人数公平、男女人数公平”的理念指导下，刚刚
- 班级总结范文 过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、辅导员的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作向大家汇报：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的
- 2017工作总结范文 一、本班基本情况：七年级（2）班共有学生64人，男生42人，女生22人。到本学期结束没有学生流失。二、日常工作实施情况：１、平时以德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。在日常行为教育上，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情。对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范
- 学期工作总结范文 紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密开展，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待每一个幼儿，利用多种途径，培养幼儿的各方面的能力，现在每个幼儿的能力都在不同的程度上有了很大提高。我班34名幼儿也在一个学期的学习生活中得到了多方面的发展下一学期，我班的学生又将升入新的年级，随着他们的成长，在此总结一个学期来我班的各项教育
- 总结范文 一、本班基本情况：七年级（2）班共有学生64人，男生42人，女生22人。到本学期结束没有学生流失。二、日常工作实施情况：１、平时以德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。在日常行为教育上，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。在周会课上大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情。对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范
- 幼儿园总结范文 时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，
- 工作 总结范文 几乎是一转眼的时间，一个学期便已然接近尾声。蓦然回首处，诸般往事点点滴滴在心头。如下，便就工作中的一些得与失作一简介回顾。一、关于“班级管理”的思考日趋成熟。因为一直热衷于班级管理工作，在认真和用心的基础之上，实践之余，慢慢就形成自己的确定性思考。浓缩起来，便是八个要义：1、最完善的管理模式，莫过于制度管理和自我管理的完美融合。若论出场顺序，则是制度管理在先，自我管理在后。道理是：当人之行为不能自
- 2007年工作总结范文 忙忙碌碌的一个学期就这样过去了，回顾走过的班级管理之路，有收获、有成绩、也有碌碌无为的遗憾。无论是收获或者是不足，都是指导今后工作的一笔财富。现在把它们总结如下:因我本人崇尚以人为本、人性自由的教育，所以本学期在班级管理中我也以学生为本，让学生“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”，调动班级一切积极的因素。一、班级情况介绍初231班是一个在“水平公平、人数公平、男女人数公平”的理念指导下，刚刚
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