从小到大，我的疑问多姿多样，你看，现在我就有一个疑问：今天，老师叫我们观察小蚂蚁，不过是新发现，这样一来，我们不能再观察小蚂蚁的旧发现，听说小蚂蚁的牙齿是黑的，我想到底是什么颜色的？名言说得好：耳听为虚，眼见为实，所以，我狠下决心，决定观察小蚂蚁的牙齿，我走到门边，看见有许多小蚂蚁，我想：放一些食物给它们，这样好看它们吃食物的时候，牙齿是什么颜色的，我观察了很久，都不知道小蚂蚁的牙齿是什么颜色的，嗨，小朋友，你告诉我蚂蚁的牙齿是什么颜色的吗？名师点评：朴实的文字告诉我们，小作者是一个爱动脑筋的好孩子。全文以众多疑问中的一个即蚂蚁的牙齿是什么颜色为例，讲述了这个疑问的与众不同，对于这样的取材颇具创新，小作者可爱的一面也呈现在我们面前。一句耳听为虚，眼见为实也写出了作者敢于实践的好习惯。全文的最后一句概括了全文的宗旨，也把疑问感染到了每一个读者，起到了很好的总结作用。这里我可以告诉小作者，蚂蚁是没有牙齿的,它是用咀嚼器吃东西的.要说它的咀嚼器,颜色也是有很多种色的.比如通常说的红蚂蚁,它的颜色是红棕色的.还有黑蚂蚁,褐色蚂蚁等.咀嚼器的颜色都不尽相同的。注意个别标点的正确使用，疑问后应该为句号，不过是新发现改成要求是与之前不一样的特征，眼见为实后为句号，小蚂蚁后为句号，两个什么颜色的后面都是句号，最后一句告诉前加个能字。（学乐中国特聘教师：吕志伟老师）2009-1-18 14:34:00
