格物
- 格物的解释
〈书〉推究事物的道理：～致知。
- 格物géwù。(1)穷究事物的道理。(2)纠正人的行为。格物[géwù]⒈穷究事物的道理。例格物致知。英studythephenomenaofnature;⒉纠正人的行为。英correct;
- 1.穷究事物的道理。2.纠正人的行为。
- ⒈推究事物之理。引《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”宋苏轼《谢兼侍读表》：“恭惟皇帝陛下圣神格物，文武宪邦。”明王鏊《震泽长语·经传》：“盖知物之本末始终，而造能得之地，是格物之义也。”鲁迅《伪自由书·透底》：“于是要知道地球是圆的，人人都要自己去环游地球一周；要制造汽机的，也要先坐在开水壶前格物。”⒉犹正人。纠正人的行为。引《三国志·魏志·和洽传》：“俭素过中，自以处身则可，以此节格物，所失或多。”唐刘禹锡《天平军节度使厅壁记》：“示菲约以裕人，信赏罚以格物。”⒊清末称西洋自然科学为“格物”。引清薛福成《出使四国日记·光绪十六年十一月二十二日》：“旋据总教习丁韙良申称：‘单内（俄文书籍图説）天算、地理、格物、医学等书，或六十年前或百餘年前所载，不如新书之详备。’”严复《原强》：“二百年来，西洋自测算格物之学大行，製作之精，实为亘古所未有。”
- 格物格物，意为探究事物的道理纠正人的行为，“格”在此有“穷究”之意。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”格物致知，是中国古代儒家思想的一个重要概念，乃儒家专门研究“物之理”的学科，后失传。格物为儒家认识论方法论的重要问题，三纲八目中“八目”之基石。
- 穷究道理。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”宋苏轼《谢兼侍读表》：“恭惟皇帝陛下圣神格物，文武宪邦。”明王鏊《震泽长语·经传》：“盖知物之本末始终，而造能得之地，是格物之义也。”鲁迅《伪自由书·透底》：“于是要知道地球是圆的，人人都要自己去环游地球一周；要制造汽机的，也要先坐在开水壶前格物。”纠正行为。《三国志·魏志·和洽传》：“俭素过中，自以处身则可，以此节格物，所失或多。”唐刘禹锡《天平军节度使厅壁记》：“示菲约以裕人，信赏罚以格物。”清末称西洋自然科学为“格物”。清薛福成《出使四国日记·光绪十六年十一月二十二日》：“旋据总教习丁韙良申称：‘单内（俄文书籍图説）天算、地理、格物、医学等书，或六十年前或百餘年前所载，不如新书之详备。’”严复《原强》：“二百年来，西洋自测算格物之学大行，製作之精，实为亘古所未有。”
- 格物，意为探究事物的道理纠正人的行为，“格”在此有“穷究”之意。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”格物致知，是中国古代儒家思想的一个重要概念，乃儒家专门研究“物之理”的学科，后失传。格物为儒家认识论方法论的重要问题，三纲八目中“八目”之基石。
- (1).推究事物之理。《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”宋苏轼《谢兼侍读表》：“恭惟皇帝陛下圣神格物，文武宪邦。”明王鏊《震泽长语·经传》：“盖知物之本末始终，而造能得之地，是格物之义也。”鲁迅《伪自由书·透底》：“于是要知道地球是圆的，人人都要自己去环游地球一周；要制造汽机的，也要先坐在开水壶前格物。”(2).犹正人。纠正人的行为。《三国志·魏志·和洽传》：“俭素过中，自以处身则可，以此节格物，所失或多。”唐刘禹锡《天平军节度使厅壁记》：“示菲约以裕人，信赏罚以格物。”(3).清末称西洋自然科学为“格物”。清薛福成《出使四国日记·光绪十六年十一月二十二日》：“旋据总教习丁韪良申称：‘单内（俄文书籍图说）天算、地理、格物、医学等书，或六十年前或百馀年前所载，不如新书之详备。’”严复《原强》：“二百年来，西洋自测算格物之学大行，制作之精，实为亘古所未有。”
- 穷究事物的道理。格物[géwù]⒈穷究事物的道理。引《礼记·大学》：「欲诚其意者，先致其知；致知在格物。」宋·苏轼〈谢兼侍读表〉：「恭惟皇帝陛下，圣神格物，文武宪邦。」⒉纠正人的行为。引《三国志·卷二三·魏书·和洽传》：「俭素过中，自以处身则可，以此节格物，所失或多。」唐·刘禹锡〈天平军节度使厅壁记〉：「示菲约以裕人，信赏罚以格物。」英语tostudytheunderlyingprinciples,esp.inneo-Confucianrationallearning理學|理学[li3xue2],wordforWesternnaturalsciencesduringlateQing
- 穷究事物的道理。《礼记．大学》：「欲诚其意者，先致其知；致知在格物。」宋．苏轼〈谢兼侍读表〉：「恭惟皇帝陛下，圣神格物，文武宪邦。」纠正人的行为。《三国志．卷二三．魏书．和洽传》：「俭素过中，自以处身则可，以此节格物，所失或多。」唐．刘禹锡〈天平军节度使厅壁记〉：「示菲约以裕人，信赏罚以格物。」
- study the nature of things,
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格物的书写
格
物
字义分解
读音:gé,gē
[gé,gē]
划分成的空栏和框子：格子纸。方格儿布。 ◎ 法式，标准：格局。格律。格式。格言。合格。资格。 ◎ 表现出来的品质：格调。风格。人格。国格。性格。 ◎ 阻碍，隔阂：格格不入。 ◎ 击，打：格斗。格杀。 ◎ 推究：格致。 ◎ 树的长枝。 ◎ 至，来：格于上下。 ◎ 感通：格于皇天。 ◎ 变革，纠正：格非。 ◎ 某些语言中的语法范畴。
读音:wù
[wù]
人以外的具体的东西：事物。生物。物体。货物。礼物。文物。物价。物质。地大物博。物极必反。 ◎ 内容，实质：言之有物。 ◎ 指自己以外的人或跟自己相对的环境：物议（群众的批评）。待人接物。物望所归（众望所归）。
格物造句
1、朱子以为，只有在事事物物上求得一定理，才能止于至善，故需要下格物致知的工夫。2、“若非多读书识事,加之致知格物之功,悟道参玄之力,不能知也”。3、在这些人物身上,何尝能见到一星半点的格物致知诚意正心修身?见到所谓“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。4、这搓麻绳有什么用都不知道,你小子还好意思...
1、他仗着一分坚韧,以儒家格物术为基,获得了推演阵法、功法、丹药乃至天道法则的超级能力,从此以狂者精神证道,与人斗其乐无穷,爽事不断,与天斗其乐无穷爽事不断。2、清末,物理、化学等学科被统名为“格致”,这是格物致知的简称。3、中国传统空间美学追求格物致知，探索“物”在各种平衡下的潜力，驱使设计表现出...
1、先生之学,始泛滥于词章,继而遍读考亭之书,循序格物,顾物理吾心终判为二,无所得入。2、这搓麻绳有什么用都不知道,你小子还好意思夸你自己见多识广?还好意思说什么格物致知,成器利用?3、尽召疏中有名陪臣,使至京师,乃择内外臣僚数人,同译西来经传,凡事天爱人之说、格物穷理之论、治国平天下之术。4、化学...
1、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。2、致知在格物，格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修。3、“心犹镜也。圣人心如明镜。常人心如昏镜。近世格物之说，如以镜照物，照...
1、诚意在致知，致知在格物。程颐2、只是,守仁的龙场悟道,用的还是传统的格物致知用语,还点不出“良知”。3、如若成功,到时高官厚禄位极人臣,即使加太子太保又如何?至于毕懋康,没想到他一个进士及第的御史,竟然还是格物大才,又在兵部任上自行造出堪比西洋的火器。4、原指格物致知,即穷究事物原理而获得知识。...