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心有余而力不足
心有余而力不足
xīn yǒu yú ér lì bù zú
  • 心有余而力不足的解释
  • 心里非常想做,但是力量不够。

心有余而力不足的书写
字义分解

读音:xīn

[xīn]

人和高等动物体内主管血液循环的器官(通称“心脏”):心包。心律。心衰。心悸。 ◎ 中央,枢纽,主要的:心腹。中心。 ◎ 习惯上指思想的器官和思想情况,感情等:心理。心曲。心魄。心地。心扉。衷心。心旷神怡。人心惟危。

读音:yòu,yǒu

[yòu,yǒu]

存在:有关。有方(得法)。有案可稽。有备无患。有目共睹。 ◎ 表示所属:他有一本书。 ◎ 表示发生、出现:有病。情况有变化。 ◎ 表示估量或比较:水有一丈多深。 ◎ 表示大、多:有学问。 ◎ 用在某些动词前面表示客气:有劳。有请。 ◎ 无定指,与“某”相近:有一天。 ◎ 词缀,用在某些朝代名称的前面:有夏。有宋一代。

读音:yú

[yú]

我:“余将老”。 ◎ 剩下来的,多出来的:剩余。余粮。余兴。余悸。余孽。节余。余生。余荫(指前人的遗泽,遗留的庇荫)。余勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。 ◎ 十、百、千等整数或名数后的零数:十余人。 ◎ 后:“劳动之余,欢歌笑语。” ◎ 农历四月的别称。 ◎ 姓。

读音:ér

[ér]

古同“尔”,代词,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。 ◎ 连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进,如“而且”。d.表转折,如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设,如“人而无信,不知其可”)。 ◎ 表(从……到……):从上而下。

读音:lì

[lì]

人和动物筋肉的效能:力气。力量。 ◎ 一切事物的效能:视力。生产力。控制力。 ◎ 物理学上指物体之间相互作用,引起运动加速或形变:力学。作用力。保守力。 ◎ 用极大的力量:尽力。力挫。力挽狂澜。 ◎ 姓。

读音:bù

[bù]

副词。 ◎ 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。 ◎ 单用,做否定性的回答:不,我不知道。 ◎ 用在句末表疑问:他现在身体好不?

读音:zú

[zú]

脚:足下(对对方的敬称)。足迹。足球。足坛。失足。高足(敬辞,称别人的学生)。举足轻重。画蛇添足。 ◎ 器物下部的支撑部分:鼎足。碗足。 ◎ 充分,够量:足月。足见。足智多谋。 ◎ 完全:足以。足色。 ◎ 值得,够得上:不足为凭。微不足道。 ◎ 增益:以昼足夜。

心有余而力不足造句
1、荀老,不是我不愿匡扶汉室,而是我一人势单力薄心有余而力不足啊,更何况没有皇帝诏书我师出无名啊。 2、教学点的教育教学管理基本上下放到中心校,但中心校却因自顾不暇,对教学点的管理是心有余而力不足。
1、我很愿意去做这件事,而且很想把这件事做好,但时间、能力有限,精力不够,诚然是心有余而力不足了。2、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱,其实,世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。3、当时所有人都心有余而力不足,只能眼巴巴的看着这一悲剧发生。4、教学点的教育教...
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