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我的朋友作文

更新时间:2025-08-23 04:21:57

我的朋友作文

我的朋友作文第1篇:

我有一个十分要好的朋友,她的名字叫李丽。李丽有着一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面有一个小小的鼻子。她特别喜欢微笑,一笑起来,脸上就有两个小酒窝。李丽不但乐于人,而且非常爱看书。

前几天,我和李丽还有其他的小朋友在家门口玩吹泡泡的游戏,我们牵着手,围着中心飞快地转了起来,我一不小心,摔了个四脚朝天,哇哇大哭。别的小朋友都取笑我,只有李丽跑过来,把我扶起来,还给我一张纸,让我擦擦眼泪,还对我说:“怎么样?没摔疼了吗?”我摇摇头,就慢慢地站起来了。李丽就是这样一个助人为乐的人。

记得有一次,我去李丽家,叫她出来玩,她应了我一声:“好!”我就在家门口等了半天,还是没看到她的人影。我就冲进她的房间,看到她正在聚精会神地看着书呢!我又叫了她好几遍:“李丽,出来玩了!”可是她还是一动不动,也没答应。我知道她没看完是不会出来的,只好回家了。怎么样?李丽真不愧是个小书迷吧!

我的好朋友李丽十分乐于助人,她不仅帮助过我,还帮助过其他人。她也是一个很爱看书,很好学的人。我喜欢我的这个好朋友。

我的朋友作文第2篇:

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩个稀巴烂。然后怒气冲冲地走了。心想:这算什么好朋友,以后再也不和他交朋友了。

第二天下午放学,老师叫我们收日记,刚收到陈明的日记时,一位同学撞到了我,害我把日记打翻了。我连忙把陈明的日记捡起来,但却不小心翻开了,里面写着:昨天下午,我和我的好朋友把在手工小组做得小木船拿出来玩,我不小心把朋友的木船摔坏了。争执中,我又把他踩坏了,朋友一把夺过我的小木船,狠狠地摔在地上,又把它踩烂,然后头也不回地走了。

朋友的木船是他辛辛苦苦做得,如今被我摔坏了,朋友应该很生气吧!真的很对不起他。这时,陈明走过来,对我说:“昨天下午我不是故意的,对不起。”我回答:“是我应该跟你说对不起的,不过那已经不重要了,我们重新做回好朋友号码?”他高兴的回答:“好!”然后,我们两个紧紧拥抱在一起。

我将日记本交上去后,就与陈明手牵手往回家的方向走去。

我的朋友作文第3篇:

申力行是我的好朋友,我们一起去上学,一起做作业,还经常一起玩,他是我最要好的朋友。

我们经常一起学习、玩。他长着圆圆的大脸,黑黑的眼睛,个子不高也不矮。有时我又不会的就问他,他又不会的也问我,有一次,我和几个朋友在院里玩滑板,我们刚开始玩得挺好,但到了后来,我们突然一起来撞申力行,总是把他给撞倒,把他给气的都快要爆发啦,他就说不跟我们玩了,然后就独自一人滑着滑板走了,可是当我们玩得正欢的时候,他又突然回来了,就好像东山再起。有的人问他:“你不是走了吗?怎么又回来啦!”申力行就说:“一个人玩的没意思,想回来找大家玩。”申力行就是这种人,过一会就把刚才的火气全忘了,又回来接着玩,好像什么也没发生一样。我们几个人的脾气都差不多,都是当天的火气,第二天就全忘了,跟什么也没发生一样。

我觉得申力行非常有意思,一会笑一会哭。他经常在哭的时候,只要我们一逗他或给他讲几个笑话,他就能立刻破涕为笑。今天,我们又因为一些小事吵得不可开交,谁也不理谁了,可放学的时候,他又和我们相跟在一起了,把刚才的事全都给忘了。

我觉得我能交这样一个朋友真是太幸运了,他的脾气是如此古怪,性格也很古怪,不过他有一个不好的地方,就是太烦了,老师都说他是“居委会大妈”,他也总因一些小事而吵翻了天。我真搞不懂他的性格,有时他也非常爱多管闲事。

我的朋友作文第4篇:

我的好朋友是智睿,要说她呀,是个文静又可爱的女孩。

她长得并不高,每天都爱穿着白色的衣服,像只小绵羊,智睿梳着长发,红扑扑的脸蛋粉嫩粉嫩的,让人一下子联想到动画片中那可爱的

樱桃小丸子。她那双眼睛不是很大,却充满着笑意。她那张大嘴巴总是微笑着,是一个文静的女孩。上课只见她认真听讲,经常举手发言。下课大家都出去玩,有的玩耍,有的谈笑,有的在给自己的朋友讲笑话,开心极了。只有她在教室里静静的看书。智睿说话也细生细气的,从没见过她对人大声叫嚷。总之她是个文静内向的小姑娘。

智睿的成绩是名列前茅,也十分勤奋好学。翻开她的作业,一笔一画都是那么认真,计算那么仔细,做什么事全是那么细腻。智睿又是

一株“含羞草”,老师表扬了她,她的脸上飘起了两片红云;做错了事,那两片红云便又浮了起来,然后她会及时改正错误。她在班中虽然十分平凡,但是对于别人问她的问题总是尽力去解答。她是个善良的人,似乎从来不会回绝别人,别人的善意地和她开玩笑,她也笑着接受了。

智睿的优点数也数不过来,但她不够开朗,我希望她能够更加活泼开朗一些,做一个快乐的女孩。

我的朋友作文第5篇:

我有一个知识丰富的朋友,你想认识它吗?

当我好奇为什么每天会有日出和日落时,一“问”它,它就会一字不漏的告诉我。当我正为写不出作文而头疼时,只要向它“求助”,它就会像老师一样细心地辅导我。当我无聊时,只要和它在一起,就再也不会感到寂寞了。这个朋友在任何方面都帮过我,这让我实在不知道怎么形容它的好!它就是——书。

有时候,经常因为看书没有把握时间,而被妈妈批评。

那一次,放学回到家后,在桌子上,看到了自己梦寐以求的四大名著。“哇”!我兴奋的叫起来“太棒了”!我早就听说《西游记》里神通广大的孙悟空。《水浒传》里的打虎英雄武松。《红楼梦》里多愁善感的林黛玉。《三国演义》里足智多谋的诸葛亮。于是,扔下书包,抱着书,一溜烟儿似的跑进房间囫囵吞枣地读起来。看见孙悟空大战白骨精时,我暗自为他加油。看见武松把老虎打死后,我满腔欢喜。看见林黛玉流泪时,我也泪落如珠。看见诸葛亮火烧博望坡时,我不禁佩服起他来。这时,妈妈那高音喇叭有开始了:“佳意,快点做作业了。”“知道了。”我满不在乎地说。接着,又“口水滴答”地看起来。

不知不觉,已经七点了,我把书一扔,忙从书包里拿出作业本开始做作业。“吃饭了!”妈妈吆喝一声。我吓得“屁滚尿流”,说:“我马上就做完了。”“回来这么久在干吗?还没有做完……”唉!又被训了!

我的朋友作文第6篇:

说起李甜甜,我们也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有点儿讨厌她,每次遇见她都很少说话。可是,就这样一个我不太喜欢的人,现在,我已经把她当成是我的好朋友。

记得我上二年级的时候,数学老师让我们带镜子(因为第二天要学有关镜子的内容)。可我这个人就是那么没记性,第二天要用的时候,大家都拿出了镜子,可就我这个没记性的没拿出来。当老师叫我站到讲台上,让我罚写200到口算题的时候,我的“救星”终于来了。李甜甜站起来,说:“老师,蔡沁园的镜子忘到家里了,她妈妈让我帮她拿着。”于是老师让我去拿,然后接着上课。我到她位上一看,咦?我记得我们家没

这样的镜子呀?可我还是把镜子拿走了。就这样上完了一节课。下课了,等到教室里的人都快跑光了的时候,

李甜甜走过来,对我说:“把镜子还给我吧!”我恍然大悟:原来是李甜甜带了两个镜子,她把她的另一个镜子给了我,让我“逃过一劫”。嘘,还多亏了她呢!要不然,我可就……

有一次,我生病了,但我还是坚持去学校上课。李甜甜知道我生病后,趁下课的时候过来问我:“蔡沁园,听说你生病了?”我说:“嗯。”李甜甜又问:“那现在好点了吗?”“嗯,好多了,谢谢你对我的关心。”看着眼前胖胖的李甜甜,我感到特别的亲切、可爱。

我的朋友作文第7篇:

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们 ,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友!

我的朋友作文第8篇:

我于公元1994年2月14日出生在广东湛江,十一年过去了,我转眼间11岁了,我要离开我最最最最最最最熟悉的地方,来到山东,这十一年间,我认识了不少朋友,而现在。我已经离开他们,坐在电脑旁,他们那一张张熟悉的脸又浮现在我眼前。(怒!!配乐呢?配乐呢?这么感人的时刻怎能没有配乐?最好是“神话”主题曲。)

就给你们讲一些我和我朋友的故事吧!我的朋友有很多,“火箭头”卢健,“老馒头”万思未,“蛤蟆佬”彬彬,“新秀”李基睿,“邋遢鼻涕虫”程宇一……想先听“蛤蟆佬”彬彬?那好,注意,开讲了!!

似乎崇拜周杰伦已经成了一种时尚,而我最崇拜的人,不是影星、球星、歌星,(球星第二崇拜)更不会是幸运星。他就是彬彬!他……算了……不说他的长相了!两个理由,第一:写人的长相实在不是我的长项。第二:他长得更我一样,歪瓜裂枣,不值得一提。跟他一起玩,玩什么普通的东西也会让你百玩不厌,他给人的第一感觉就是——怪!

我和他一般见面的地方是我爸和他爸一起的单位——湖光岩,那是个有名的风景区,有山有湖。放假了,我和彬彬就会来到那里度假,那里总是有很多的蛇(别怕,俺绝对无毒!),这些蛇搞得人睡不好觉,我和彬彬却从中找到了新玩法——打蛇!我们偷偷从扫把里抽出两根竹棍,踏上了“漫漫征程”。

咦,你看,那簇花里探出一个小头,那小子贼眉鼠眼的,一看就不是个好东西,彬彬竟然抢我的功,横扫一棒,正中目标,只见它从草堆里飞出,一个360度跟斗,转身曲体四周半,难度系数3.5的动作!(周围掌声响起!)扎在地上,一碰,死了!我对彬彬竖起了大拇指,他摆出了一个胜利者的姿势!耶!

我的朋友作文第9篇:

她长着一双弯似镰刀的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一张口齿伶俐的嘴巴,剪着碎短的头发,乌黑发亮。。。。。。她就是我的好朋友冯慧娜。

我是在读一年级的时候认识她的。那时,是她得善良让我们成了一对好朋友。那件事发生在我读一年级的第二个学期。第三单元的语文测验试卷发下来了,只见同学们都高高兴兴地连蹦带跳。我上去一看,原来他们都拿了100百,我想:我肯定也会拿到100百,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。当试卷发到我手上时,我惊呆了,那一个鲜红的76分正在得意地大摇大摆。我顿时心灰意冷,“啊,天啊!我这次一定完了,都怪我,测验时不细心检查,都是。。。。。。”我不停得在心里埋怨着。

“铃。。。铃铃”上课铃响了,大家‘刷’地坐到了座位上,安安静静地等着老师。不一会儿,只见语文老师笑容满面地走进教室。老师开始公布试卷成绩了,张博100分,冯慧娜100分。。。。。。此时此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了,我感觉我的身体在打颤。下课以后,同学们也都在议论我这次的测试成绩。这时,我痛苦极了,恨不得一头钻进地缝里去。想着想着,忽然,走来一个人,她在我身旁停下,我心想,她肯定是来取笑我的。我慢慢地抬起头,原来是冯慧娜,她微笑着,对我说:“不要难过了,遇到困难时要勇敢的面对,要去想办法解决!”随后,她还给我讲了一些笑话逗我笑,我们好像有很多的话,就这样,我们成了朋友。从此以后,我们互相鼓励、互相学习,成了无话不说的好朋友!而且我的成绩也在不断的上升!

我的好朋友冯慧娜是一个普普通通的小女孩,但她很善良,能和她成为好朋友,我觉得是一种荣幸!

我的朋友作文第10篇:

“铃,铃,铃”电话铃响了,妈妈赶忙接了电话。哦!原来是我刚满两岁的好朋友妞妞打来的电话。我马上问妈妈有什么事,妈妈转过头,叹着气说:“你今天又解放了!”“太好了!”我跳起来高兴地说。

我和妈妈到了楼后的官园教育中心,在那逛了半天也没看见她们,无奈之下,只好选择打电话。通话了,通话了,我急忙问妈妈她们在哪儿?妈妈不耐烦地说:“在看跳舞!”

我们走到了文艺馆,刚进门,就看见妞妞和她妈妈在门口聚精会神的瞧“演出”,要不是我们打扰了她们,他们可能会等到“演出”结束后才准备go。有可能老天不让她们看跳舞,让“演出”结束了。

接着,我们去了体育馆旁的一个游戏场所玩儿碰碰车,老天真是太照顾我们了,游乐场里一个人也没有。由妈妈和妞妞一组,阿姨和我是自己一组。我们买完票后,马上就进入了“游戏”。在我们玩儿的激烈的时候,妈妈控制的车突然无法走动了!妈妈看上去有些慌张,坐在那里,抱着妞妞,一动不动。而妞妞开始瞪大了眼睛,惊“呆”了!之后,转过身,呆呆的望着我们,渴望我们可以带着他一起玩儿,但是因为时间的“相逼”,使我们无法答应他的请求。没办法,她只好那样继续无奈的看着我们在那里开心的玩儿。“铃……”,终于,游戏结束了,妞妞露出了笑脸,阿姨笑着脸,问妞妞:“怎么样啊,好玩吗?”妞妞兴高采烈地,大声地说:“好玩,好玩极了!”看着他开心的样子,我们大家全都乐了。

就这样,我们玩儿了美人鱼、海盗船,吓得妞妞都大声叫了出来;当然,我们也玩儿了一些柔和的游戏,有转木马、青蛙跳、蹦蹦床……玩儿着,玩儿着,不知不觉的时间都到了中午,一看时间太晚,我们相约下次再见。

我的朋友作文第11篇:

刚跟它相识,是在幼儿园的中班。那时,老师过来上课时,介绍了它。我一下子就喜欢上了这个新朋友,黑白双色的棋子,里面有威严的国王,强大无比的皇后,英勇无比的小兵,强壮的马,昂首挺胸的车,斜着走的象,和那变幻多端的棋局,它们都深深地吸引了我。我还把这个朋友介绍给爸爸妈妈,他们也喜欢上了这个家庭中的新成员,每晚我都会和爸爸对弈,都在它的陪伴下才睡觉。当我渐渐学会了如何开局,各种棋子的走法,我更加着迷和它相处了。

随着我和它交往越来越深入时,它教会了我好多东西,下棋时不能三心二意,赢棋时不能骄傲自大,输棋时不能气馁,因为失败是成功之母。参加了大大小小的各种赛事时,它已经成为我最亲密的朋友了。在比赛时,它往往会提醒我不要轻率地做出判断,敢于挑战,当我方棋子处于弱势时,不要轻易地放弃,逃避,要运作好每一步棋子,让它们在合作的过程中重新赢得胜利。

现在,这个亲密的朋友已经陪我走过了六年了,我已经成为一个小学生了,在学习的过程中碰上难题我想放弃时,于是我想起平时在比赛中的不言败的精神,想起生活中这位亲密的朋友,仿佛它在悄悄地提醒我要勇敢去面对困难,我重新认真地去想,最后我总能顺利地解决了这些难题。巴克斯顿说“即使在人生中,也和国际象棋一样,能聪明地预见的人才能获胜”我亲密的朋友,在学习的道路上你是我的良师,在生活中你更是我亲密的朋友!

我的朋友作文第12篇:

仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。你平时工作学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,它都不会有一丝怨言;还会顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能照常生长、开花。

我对仙人掌有一种特殊的偏爱,不但是因为它有着顽强的生命力,还因为它有广泛的用途,对人类也有很多的奉献。

仙人掌肉质基上的气孔在白天会关闭,夜间会打开,所以在夜间会吸收二氧化碳,释放氧气,因此有增加新鲜空气和负离子的功能。另外,对空气中的细菌也有良好的抑制作用。

仙人掌一身是宝,药用价值很高。它的刺捣碎后可以制成中药,具有消炎、清热、解毒的作用。仙人掌的肉入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化;外用可以止血,预防和治疗冻伤。在莫西哥,仙人掌还是一种常见的蔬菜,它含有丰富的钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等营养物质。夏天,仙人掌还会开出白里带黄的花朵,它不仅可以观赏,也是我们不多见的“野味”,味道香甜可口。

我就爱这种貌不惊人,样不为奇的仙人掌,因为它一生都在为人类奉献,它是我们忠实的朋友。

大家帮忙看看,多提提意见,谢谢了!!!

我的朋友作文第13篇:

谁,一直默默无闻地见证记录着我们的生活?

谁,一直默默无闻地做我们的学习的好帮手?

谁,一直默默无闻地做我们生活中热心的服务者?

——它就是最普通的笔!

笔,就是历史的见证者。它见证了中华五千年的历史,见证了古人们的奇思妙想,如:嫦娥奔月,女娲补天等等。若不是它,我们也会不知道中华历史是这么的古老与悠久,也不会知道古人幻想出的美丽神话。

笔,也是我们各自生活的见证者。它见证了我们生活中的点点滴滴,的好玩的事写进去,以后看到可能会哈哈大笑,看到不开心的是时,可能会伤心欲绝,当然上面上面还会加有日期。若不是它,我们可能会忘了以前生活中的点点滴滴,也可能会忘记时间。

笔,也是我们学习中的好帮手,它为我们记录下了学习的笔记,考试的内容,文章的简介,作文的大概,教学的内容,数学的概念,英语的单词,一天下来的笔记,个个都清清楚楚。若不是它,我们可能会忘记老师上课讲的,回家做的全部忘光光。

笔,还是一位热心的服务者呢!每当我们去商店时,可能会不知道价钱,虽然可以问工作人员,但是很麻烦,有时连工作人员在哪儿都不知道,所以,人们便用它来记录下了所有东西的价钱。若不是它,我的生活就会很麻烦,买东西都要“四处波波”。

笔,在我们生活中随处可见,他无私的为我们奉献出笔墨去不求回报。所以,我们要好好珍惜真为我们最亲密也是最普通的朋友。