【第一篇】：目光500字作文
老师的目光常常是温和的、慈祥的，但有时也是来肃的。
星期三下午，我们全班同学排队去看小学生合唱录像。正当大家高高兴兴去的路上，突然钱之勉从背后掐住了我的脖子，掐得我喘不过气来，脸霎时憋得通红，成了一个大红脸的关公，禁不住折腾我一下子摔到在地上。我气不打一处来，也狠狠地踢了钱之勉一脚，他蹬蹬地退了好几步，一个后仰跌倒在地上。我们两人的“精彩”表演，引来了同学们的一阵阵哈哈大笑。这时，竺老师刚好走过来，被她逮了个正着。她严肃地向我们射来一股亮光。这光像两把银光闪闪的利剑，直刺我的眼睛；又像数九寒天松针尖上垂下的冰棱，使我心生寒意，我不由自主地哆嗦了两下。
放学后，竺老师让我和钱之勉罚站在办公室的墙角边。时间过得真快，大约站了半个小时，我和钱之勉站得脚都酸了。我感觉到自己好像要倒下的样子，就偷偷地瞟了竺老师一眼，竺老师也刚好向我们看过来。啊，那严肃的目光已经无影无踪了，目光变得好温柔、好慈祥。透过那温和的目光，我仿佛看到了老师的关爱、老师的希望。老师的目光像柔和的阳光温暖了我们的心。
老师，您放心。我知道错了，以后一定会好好表现，争做一个遵守纪律的好孩子。
【第二篇】：目光500字作文
开学第一天，语文课上，一张新面孔就活生生地刻在我的心中。这张脸带着微笑，特别是那双明亮的眼睛像溪流，慢慢地流进了我的心田。
这就是张老师，我的语文老师。
张老师的第一堂课，是让我们每人说一句名人名言。大家都想：“大显身手的时候来了”，大家口若悬河，你争我抢，说起来像洪水一样滔滔不绝。教室里顿时唧唧咋咋，乱作一团。看到此情况，张老师用笑眯眯的眼神示意我们停下来。而我们因为正说在兴头上，还是你一句我一句地说着。
这时，张老师说时迟那时快，脸色一下子变了，目光也来了个180度大转弯，从原来的温柔一下子变得异常锐利，逐一在我们脸上扫过，我脸上顿时感到像被太阳烤过一样，火辣辣的，教室也顷刻间安静了下来。
还有一次，正在上课，大家都在安静的听张老师上课。而有一个同学却身在曹营心在汉，不时转头，看着窗外。这个举动马上被张老师像鹰一样的眼睛捕捉到。但是很奇怪，张老师没有在课堂上直接点名，而是继续上课，好象什么事情都没发生。下课后，张老师找到了那个同学，细心地问他是不是有心事，眼光中充满了慈爱与关怀。在张老师语重心长的教育下，那个同学以后上课再也没开过小差。
我相信，张老师的目光一定会陪着我们，度过以后的学习生活。我有几分紧张，但更多的是欣喜。
【第三篇】：目光500字作文
我作文一直写得不太长，语文老师一直没有表扬我。
开学第一次作文，我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。
课间，在操场上，我遇到了语文老师。
“孙老师我的作文，我的作文……能不能得到你的表扬？”我对站在我面前的语文老师说。
“能！不过，你要说出为什么。”老师问我。
“我的作文已写出了400字了，比以前多了100多字呢。”我高兴的说。
“如果你能将作文写到450字，我就将赞许的目光投给你，怎么样？”老师说。
“我已经写了400字，如果我稍稍用力，我就能写到450字。”我想。
放学以后，老师布置的作文题目是‘爸爸，我爱你’，我想了想爸爸对我的关心，写了两件事，一下子写了480字。我想，语文老师看到以后，一定会把赞许的目光投给我的。
作文本交给了老师，我渴望奇迹出现。
到了作文课，孙老师满面春风的走上讲台：“同学们，我们班张许诺同学这次作文写了480字，让我们用热烈的掌声，向她表示祝贺！”
老师一边说，一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了，它是那么甜美，那么柔和。同学也纷纷的转过头，向我投来了赞许的目光。我很高兴，这是我第一获得这么多赞许的目光。
放学以后，我把这事告诉了妈妈，妈妈也投来了赞许的目光，说：“好好的写，争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你！”
【第四篇】：目光500字作文
同学们，相信你一定听说过这样一句话，老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外，我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。
记得有一次，班上几个男同学犯了错误，做了不该做的事情,老师批评教育了他们，目光中充满了严肃，让那些犯了错的同学感到羞愧万分。
还有一次，我们班在运动会上取得了优秀的成绩，老师面对团结一心，顽强拼搏的每一位运动员，眼里露出了赞许的目光，还对我们说：“你们可真棒！”还有一些项目，我们没有取得太理想的成绩，老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。
还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事，我和伙伴们正在做游戏，一不小心被石头拌了一下脚，“扑通”一声摔倒在操声上，腿上流了许多的血，吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师，老师见我流了这么多血，眼里流露出焦急和关切的目光，急忙扶我去医务室包扎，还不时的安慰我。
老师的目光会永远印在我的脑海里，每当我遇到挫折的时候，仿佛会看到老师鼓励的目光，好像在对我说：“加油，孩子，你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候，又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光，似乎在对我说：“孩子，你真棒！”
【第五篇】：目光500字作文
我们有许多老师，不同的老师也会有不一样的目光。这三位老师的目光，留给我的印象最深。
赞扬的目光：班主任郭老师
不管同学回答问题是对还是错，郭老师都会给予我们赞扬的目光。有一次，郭老师提了一道难题，大家绞尽脑汁、冥思苦想，一向不举手的段思辰骄傲的举起了手，郭老师让他回答，他一开始结结巴巴、吞吞吐吐，但看到了郭老师赞扬的目光，便很有信心并滔滔不绝的说起来，这是因为郭老师的鼓励，同学们感觉到了。
警告的目光：数学田老师
上数学课时，只要有一丁点儿“风吹草动”，田老师的背后似乎也长了眼睛，马上停止写字，那警告的目光环视教室一周。如果找到“真凶”，哈哈，那田老师就会使用所有“杀手锏”来对付你，因为那利剑一样的目光实在让人无法抗拒，我们的纪律也不知不觉变好了。这是因为田老师的严厉，同学们感觉到了。
欣慰的目光：英语樊老师
每当我们考出好成绩，樊老师就会用那欣慰的目光告诉我们，她已喜形于色了。樊老师那大而明亮的眼睛，闪烁着开心的光芒，那黑闪闪的睫毛，“扑扑”几下，犹如黑蝴蝶。这是樊老师的开心，同学们感觉到了。
这三位老师的目光，你们是否感觉到了？
【第六篇】：目光500字作文
老师的目光常常是温和的、慈祥的，但有时也是严肃的。
第二节下课了，数学老师布置完作业，语文老师就来了。她让我们停止手中的作业。随后，她的目光落到了一个角落里。我抬起头来，迎着陈老师的目光望去。啊，那温和的目光已经无影无踪了，射出的是另一股光。这目光，像两把银光闪闪的利剑，直刺向你的眼睛，又像是数九严寒屋檐下挂着的冰凌，让人感到一股寒意。我不由得哆嗦了两下，挪了挪身子，坐得更板正了。教室里顿时静极了。平迪大概也被突然的一静镇住了，情不自禁地抬起了头，发现这严肃的目光正是向她射来的。她忙吐了吐舌头，迅速放下了手中的笔。我想，她大概从这严肃的目光里还发现了一股充满希望的期待。
学生最喜欢看老师那喜悦的目光了，最好这目光是向着自己来的，因为老师的目光表示着老师对我们期望。
【第七篇】：目光500字作文
每当我看到数学本上的100分，就想起培育我的老师。记得开学第三周，我们班进行了一次测验，我得了65分，很难过，但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿，好像在说:姜旭红，你成绩很不好，今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的，总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习，不辜负老师的希望。时间一天天过去了，又一次考试开始了，我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。
我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑，好像在说:你比以前进步了，以后要继续努力，争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣，带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了，同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上，生怕老师点我的名字，心里很紧张，叮老师偏偏点了我的名字，我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我，好像在说，姜旭红，勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红，‘旭’是旭日东升的‘旭’，‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习，像早晨东升的红日天天向上……”
讲完了，同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气，回到座位上。老师兴奋地望着我，那目光充满了喜悦，仿佛得到掌声的不是我，而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱，也有严师般的忠告，更有朋友般的热情……
【第八篇】：目光500字作文
我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
【第九篇】：目光500字作文
张老师美中不足就是眼睛小了点儿，但眼小聚光，非常有神，要是你仔细去看张老师的眼睛，她还会说话呢!一次自习课上我有一条题目不会做，我正准备抄同桌，这时张老师的目光射了过来，好像在说:"你怎么自己不动脑，看别人呢?吃别人嚼过的东西是没味道的呀!"我明白了，我改。
一次语文单元测试我考砸了，心里很难受，坐立不安。张老师又看透了我的心思，张老师用慈祥的眼光鼓励着我，好像在说：“没关系，争取下次考个好成绩。”
【第十篇】：目光500字作文
我的老师，有着一双大大的眼睛；我的老师，有着长长的头发；我的老师，就是我的班主任—曾丽轩老师。老师的目光，让我得以成长。记的当时我刚入学，妈妈牵着我的手来到了学校，把我送到班级就走了。而我却坐在凳子上呆呆的看着这个陌生的环境，心中充满了恐惧和疑问。
这时，王老师进来了，她用慈爱的目光看着我，我顿时感到非常温暖，我透过她的眼睛，依稀看到了妈妈的身影。从那一刻起，我喜欢上了老师，喜欢上了这个学校。刚上学的时候，我的胆子很小，虽然，老师提的问题我知道答案，可我还是不敢举手发言，这时老师会用鼓励的目光看着我，我从她的目光中获得了勇气和力量。从那以后，
我每次上课都把手举的高高的。有一次，我正在班级里老试。虽然我已经复习了好多遍，但是我还是很紧张。王老师用亲切的目光看着我，好像对我说：“不要紧张，放轻松。”我从老师的目光中看到了希望，我便放松了下来。果然，我的考试得了高分。老师的目光中包含着勇气和力量；老师的目光是慈爱的；老师的目光是亲切的；老师的目光是对我们的无穷的爱！
我只想说，老师，谢谢你为我成长路上的付出。谢谢。
