我想对老师说作文第一篇:
伊老师，我有好多心里话想对您说……
伊老师，您还记得吗？那天上午上语文课时，您发现那张桌子上有个洞，以为是我弄坏的。其实是高宋生（化名）和我的同桌弄坏的，那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状，然后他们又用刀砍成个大洞，表面只有一点漆连着了，他们不想让您看到，就用纸把洞盖住了，我无意中触到了那张纸，可是那点漆就掉了，这时被您发现了。当您生气地责问是谁搞得破坏时，高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位，就把责任推给了我，因为他觉得我是数学班长，您是教语文的，不会撤我的职。
伊老师，那时候我想解释，但您没有给我机会，只是狠狠地批评我。今天，我就利用写作文的机会给您说一说，您冤枉我了，桌子是他们弄坏的。
伊老师 ，我真诚地希望，您以后处理问题时能够调查清楚再做决定，这样对每个同学才公平。
我想对老师说作文第二篇:
老师我想对您说……
老师，我想对您说：您辛苦了！
时间过得真快，我在大庆路小学已经过了三个春秋，在这里认识了您老师，是您传授了我们知识，还教会了我们做人的道理，让我们学会了怎样做一个优秀完美的少先队员。
记得有一次，我作业做错了，您的眼神好像在说：“下次细心点，加油哦，周小雨。”我好像看懂了，点点头。就是那一次眼神，给我带来了自信和信心。
每当我们做广播体操时，您会神采飞扬站在前面领操；每当我们犯错误的时候，您会温和地和我们谈心，让我们做一个知错就改的好孩子；每当刮风下雨的时候，您会第一个提醒我们打伞……老师啊，这一点一滴都让我们无比感动！
您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您真伟大，我们永远尊敬您！永远爱戴您！
老师，我想对您说：“谢谢您！”
我想对老师说作文第三篇:
小学即将结束，即将走入中学的殿堂，在着小学的六年里，我认识了许多老师，其中最令我难忘的就是您--田老师。
您教我六年级。在这一年中，您帮了我许多。您像辛勤的园丁，我们像艳丽的花朵，我们在您的怀抱中茁壮成长（虽然您不喜欢我们把您比喻成园丁，但我抑制不住自己的双手，就写了下来）．
谢谢您．
我想对老师说作文第四篇:
老师我想对你说，虽然我们相处还不到十天，但是老师的每一句话，每一个动作都时刻在我的脑海闪烁，记得刚开学那几天，为了让我们每一个孩子尽快适应新环境，您的声音都是沙哑的，每天中午我们睡了，老师还在那里照看着我们。
老师的一举一动我打心里佩服。在今天这个专属于您的日子里，我想对您说：老师节日快乐，您辛苦了！请您相信，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
我想对老师说作文第五篇:
感谢阳光，给了万物生命。感谢父母，给了我一个家庭。感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识、教我做人。在这幸福又激动的时刻，我们迎来了一年一度的教师节。我想对老师说；“……”
老师，您是辛勤的园丁，日夜工作着。是您，用知识浇灌着我们这些小小草，使我们茁壮成长。老师，您辛苦了。
老师，您是一根红烛，为了我们却燃烧了自己!是您，用知识照亮了我们的心，是我们的心灵更美丽！老师，您辛苦了。
老师，您是一根粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺下了成长之路，您在黑板上耕耘， 又是您播种下知识的种子。
老师，在一个夏天，您手拿数学书，一手拿着粉笔，在黑板上，写下一个又一个算式，一个个例题。有时，您讲到口干舌躁也不休息。您辛苦了!
愿我的祝福像清茶一样，滋润您干涸的喉咙，像蜡烛一样照亮您的办公室，像鲜花一样送给您一片清香。在教师节到来之际，祝全体老师身体健康，万事如意，永远快乐!
我想对老师说作文第六篇:
您是风儿，
我就是蒲公英，
在您的吹拂下，我走遍天下。
老师，我想对您说，
您是雨水，
我就是小树
在您的浇灌下，我茁壮成长。
老师，我想对您说，
您是灯塔，
我就是小船，
在您的指引下，我驶向前方。
老师， 我想对您说，
您是蓝天，
我就是小鸟，
在您的呵护下，我自由地翱翔。
我想对老师说作文第七篇:
老师，我想对你说： 您辛苦了！ 早上，您教我们读书写字， 中午，您让我们排路队回家， 自己却还在批改我们的作业。 您说，二年级了， 学习要比一年级更努力， 你们要比一年级懂事。 可我们还是追追跑跑，打打闹闹， 让老师您操心了。 老师，我想对你说一声：谢谢！
我想对老师说作文第八篇:
老师，你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者……
还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很难堪的样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时我的眼神里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些发抖，单总算把那个问题完整地回答完了。这时，你肯定地笑了笑，说我回答的非常棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。
最后，老师，我想对你说：“谢谢你给了我勇气，谢谢你一直以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”
我想对老师说作文第九篇:
在这个播种的春天，我们迎来了一个新的学习征途，此时此刻，我有千言万语想对我的老师说。
记得第一次见到您的时候，我是一个刚升入五年级的大孩子，原来心里很害怕，害怕您是一个凶巴巴的老师。可是一见到您，之前的害怕完全消失了。您是那么和蔼可亲，您那温柔的语气，那灿烂的微笑，让人很愿意和您谈心里话。 当您用那标准的普通话为我们讲课时，让人特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您常教我们一些书上学不到的知识，让我们受益匪浅；还有您那潇洒漂亮的字，让我们打心眼儿里敬佩您！
您像一位花园辛勤的园丁，培育我们，让我们茁壮成长；您犹如一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您又仿佛是一位人类灵魂的工程师，为我们铺好未来美好而光明的人生道路。老师是世界上人类最尊敬的人，教师是世界上最伟大的职业！
我想对老师说作文第十篇:
樊老师，我有很多愿望想对您说．
我想有一束美丽的鲜花，把它送给您，让它们陪伴您度过一个快乐的一生．
我还想有很多黄气球，扎成一束，把它们放飞，放飞您的梦想．
最后，我还有一个愿望，就是想当什么病都能治好的医生，还不要钱，让您病了来到这里治很方便．
而这些都是为什么呢？因为，您像父母一样疼爱我们，我真心喜欢您．祝您身体健康，工作顺利，万事如意！
我想对老师说作文第十一篇:
看到老师她就像我的母亲，就像我的知识教授，今天是教师节，一早我来到教室，看见讲台上有许多芬芳的鲜花漂亮极了．
上学期，你生病了，我伤心极了，当我在唱 当我走过老师的窗前 这首歌时我就会默默的流泪，盼你快快好起来．
这学期，你怀着未治好的病，回来了，我想对你说您辛苦了．
我想对老师说作文第十二篇:
李老师在我刚走进你的班级时，我非常怕您，可是，后来我慢慢地发现您是那么慈祥。
有一次，我不理解题意时，您站在我身边不厌其烦地为我讲解，我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，写字的时候手一直在颤抖，心里想：自己怎么这么笨呢？可是，您却不这么，您一边教我，一边鼓励我说：“夕则，你是个非常聪明的好孩子，学习多用功，老师非常喜欢你。”从那以后，我对自己非常有信心，更加努力地学习了。李老师，我发自内心的感谢您。
这件事我从来没对别人提过，今天我就用笔来告诉你。
我想对老师说作文第十三篇:
9月10日，一个重要的节日--教师节！是我们敬爱的老师的节日！老师，祝您节日快乐！老师，您辛苦了！您用您的智慧教导着我们，您用您的爱哺育着我们；您不辞辛苦，每日埋头批注着我们每个人的作业！我们就像一个个小禾苗一样，在您的红色笔尖下生根发芽，茁壮成长！老师，您辛苦了！您无私的给予我们知识，您无微不至的关怀着我们每个人的成长；您不辞辛苦，每日都要站着为我们滔滔不绝的讲课，而我们却坐着聆听，老师感恩你的无私奉献！祝您节日快乐！
我想对老师说作文第十四篇:
敬爱的王老师，您好。
说起来，我和您已经有很久没有见面了。其实我有很多话想对您说，可就是不好意思，现在，就用写作文的方式来表达我对您那深深的敬意。
就拿期末考试那天来说吧！那天早上，由于时间太紧，寄校生没有吃饭，您连自己的饭都顾不得吃，给他们一人吃两个馒头，当时你肯定饿得饥肠辘辘。每当我想起这件事，对你的敬佩之情油然而生，相信每一个寄校生，也对您十分感激。
王老师，我在班上问了一些同学，他们都很想您，都希望您回来，像往常一样，教我们读书写字。我们一直都知道您爱我们。
您快回来吧！
