篇一我想对老师说500字作文
老师没有华丽的舞台，簇拥的鲜花，三尺讲台，一块黑板就是你挥洒知识的天地。在这六年里，我最想对一位老师说：“谢谢你！”
升入六年级，我遇到了一位新的语文老师，，她那柔软的顺发，慈祥的脸颊，让我感到了春天般的温暖。
语文老师叫何春英，我们称她何老师。何老师上课生动有趣，和蔼可亲。下课我们坐成一堆，讲笑话。虽然我们不熟，但我们相处的却友好。我喜欢这位老师，且对语文也颇有兴趣。
时间过得真快呀。转眼就要中考了，同学们也进入了紧张的复习。当我却因发高烧，高烧迟迟不退而连休假了好几天。尽管在家里自己预习，自己做题，但还是缺乏关键，我的心悬在半空，这几日度日如年。终于，熬过痛病折磨，我渐渐好转，但不能耽误了。于是，我便带病上学。来到学校，同学们都在读书，我也随之读了起来。课间操，同学们出去玩。我坐在教室，拿着别人的书看了看，又补做别人做过的试卷。忽然，我遇到了一道不会的题，我绞尽脑汁，促起眉头。这是，语文老师来了，她做到我身边，耐心的把这几天的课补了补；一有空她就来找我，给我讲题、出题。
一天下午放学她把我留了下来，她站在讲台上，把课本主要重点综合起来给我讲。看着老师那无神的眼睛，我知道，老师这几日来为我操劳了许久。“听”！就连她的声音也沙哑了。我被老师的所做所为感动，也立志要考一个好成绩。
这老师的帮助下，我的语文成绩考的很好。如果没有何老师为我操劳费心，我怎会考个优异的成绩。所以在此，我想对何老师说一声：“谢谢你！”
篇二我想对老师说500字作文
老师，我想对您说敬爱的凌老师：
您好！
老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂，转眼间，我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中，无法抹去、难以忘怀。
您每天很早来到学校，伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透过一个个醒目的叉号，我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业，讲毕总要问上一句：“听懂了吗？”，直到我们点点头，您才放心的让我们回到教室。六年来，不只听了多少句“听懂了吗”，这简单的四个字中包含了您多少的负责啊！还记得的那次，我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课，您知道了，来到我身旁嘘寒问暖
。一会儿问我“还难受吗？”，一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了，而是一位老师对学生浓浓的爱啊！您见我的情况仍没有好转，便焦急的通知我的父母，扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了，您又再三嘱咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐车离开，您才转身走向教学楼。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。对于您的爱，我们无以为报，只能好好学习，以最优异的成绩来报答您！此致敬礼！
您的学生：凌璟曦
篇三我想对老师说500字作文
雷老师，我想告诉您：我十分感谢您，因为是您给我信心，让我自信！有两件事让我终生难忘呀！记得那天，我心情十分不好，因为我考试的分数不是很好，所以我很内疚。您把我叫到办公室，对我说：“你这次考得不是很好，但你只要努力，一定会考好的。
加油呀，不然老师会很失望的哟！”我说：“好的，我一定加倍努力的，决不会让您失望的”结果呢？我又找回了以前的信心，第二单元的试卷我果然考了96分。我感谢您。也许有很多人认为这些话不算什么，但对我来说是很重要的，因为您对我这么好，我有什么理由不好好学习来回报你呢？对不对？还记得吗？有天我在写语文练习册，做着做着，突然有一道题把我难住了，我在那儿想了好长时间也没答案，我有点不想做了，我正想放下时，您似乎看出来了，冲着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。于是我又想呀想，终于想出来了。这下子心里可爽了，也舒服了。我正想出去玩时，上课铃响了，我又回到了座位上。我没去玩，但我也很高兴，因为我靠自己动脑筋想出来了。有句古话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”我谢谢您给了我信心，让我获得成功。雷老师，虽然你现在不再教我们了，但这几年来对我的关心、支持和帮助，我是永远不会忘记的。
篇四我想对老师说500字作文
我已是个六年级的学生了，在即将离开母校之即，我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅．老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采，读书总是软绵绵有气无力．其实主要原因还是＂归功＂于你们老师，记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来，班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来，不用说一定是上语文课．在上课时因为同学们还在想这节是体育课，所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去．你却大发雷霆的骂我们，搞的师生都很不愉快．您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢，您也能在同学面前树立一个好形象．还不止这些，在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文，如果上也是一下上四五课，仿佛那课程表只是做个摆设．
如果遇到上级领导下来，您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除．遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说．俗话说的好，行的正不怕别人说这又是何必呢？在次我要给自然老师叶老师提个意见，您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去，让同学怕怕的．还有上课的时候不要叫我们拼命的读，什么全班读，分组读，分男女读，好象是在做读书比赛．
老师们为了让学校越来越好请接受我的意见，谢谢．
篇五我想对老师说500字作文
转眼间，在初中生活的日子就要过去一年了。
可是，就算是时光再流逝，我也不会忘记您——高老师！ 在你刚教我的时候，我就感受到你对工作的那份认真了。你曾经在课上对我们说过，你每天都会在你的博客写一篇文章，我刚开始还是半信半疑，可是后来我才发现，你真的坚持了下来。后来，你也带动我们，鼓励我们学习，还让我们每天写一篇日记，记录下每天形形色色的生活，把原本不爱写文章的我也带动了起来。
记得上学期，班上流行着恶搞地风气。那时，我也是其中的一位，在你的课堂上，恶搞有时还比较严重的，但你容忍了我们的无知。偶尔，我们还利用您对我们的容忍，在课堂上变本加厉，您趁机教训了我们一番。当时，您说您错怪我来找借口，还跟您赌气。到了下课，班上很安静，您反过来对我们道了歉，我感到很内疚，原本就是我们不对，应该挨批评的是我们，可您只是在班上教育我们。现在想来，您当初的道歉，对一个老师来说是多么的可贵和难得。从那以后，我再也没有在课堂上恶搞。
前几个星期，全校初一年级举行了篮球赛。你们班很不幸没能进决赛，可你并没有停止为我们助威呐喊。为了我们班，您还带领十班学生也来为我们加油。虽然我没上场，但是听到您的加油助威声，我们的队员们都好像有了必胜的信心。最后，我们班如愿已偿，拿到了冠军，当然也少不了您的一份功劳！ 高老师，我该怎么形容您对我们所付出的一切，该怎么赞赏你对工作的认真负责呢？
我想，或许千言万语，万语千言也说不出吧！此时此刻，我只想对您说一句：“老师，你辛苦了！”
篇六我想对老师说500字作文
踏进校园，四周的花坛散发出阵阵芳香，呼吸着迷人的醉香，啊，我喜欢。在走廊中漫步，轻快的脚步声弥漫着我的心情，啊，我喜欢。坐在明亮而宽敞的教师里，嘹亮而清脆的读书声陶冶着我热爱学习的心，啊，我喜欢。啊，校园里实在有我太多数不清的喜欢。
老师，记得我六年前像一只无知的小鸟飞进了南山小学。面对着陌生的环境，我感受不知所措。光阴似箭，日月如梭，六年如梦般一晃而过。如今，我已是一个能明是非，辩好坏的一名即将离开这亲切无比校园的六年级大姐姐。一想到快要离开您，快要离开同学们、快要离开校园，我的不舍之情就顿时像一股情泉一涌而出。
老师，您给予了我“知识宝库”的金钥匙，让我能打开一道又一道的知识大门；您给予我通向“道理宝岛”的大船，让我能冲破一股又一股的海浪，得到无穷无尽的做人道理。记得您刚来教导我们的时候，我们都觉得您很严格，让我与您之间仿佛隔了一堵墙壁，但经过与您几年的相处，我发现，我错了，其实您是多么和蔼可亲，对学生是多么关怀体贴。如今，我快要了离开您了，我真希望时光可以倒流，回到从前与您相触的美好日子……
过去的日子如清烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。虽然即将成为一名中学生，心中有许多依依不舍。相聚是一种缘分，但离别并不代表不是好事。我仿佛打破了五味瓶，流出我美好的小学阶段里的酸甜苦辣，拥有着我的喜怒哀乐，它就像一瓶美酒，放得越久，越值得回味……
篇七我想对老师说500字作文
我现在是四年级的学生了，在这四年里，老师对我的关怀我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中，我最想对我的班主任武老师说一声：谢谢！
记得那是一个寒风凛冽的冬天，刚上完数学课的我，肚子突然疼了起来，而且越疼越厉害，身上不断冒冷汗，甚至把吃的东西全吐了出来，浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师，武老师走到我的身旁，用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头，关切地说：“怎么啦？肚子疼地厉害吗？”我点了点头。武老师又问：“是不是吃坏肚子了？要上厕所吗？”我摇摇头，武老师温和地说：“别担心，我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下，并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候，武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上，武老师还给妈妈打来电话询问我的病情，让我好好休息，他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景，我的心里就感到无比的温暖，武老师就是一个和蔼可亲，对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。
武老师，我非常喜欢您！希望您永远健康快乐。
篇八我想对老师说500字作文
敬爱的梁老师：
您好！
我是您的学生崔雨宸，我一直认为您是一位严格要求学生、奖惩分明的班主任，但有一件事您可能搞错了。
在这周二体育课快下课时，由于个别同学说话，所以体育张老师让我们做三遍体操。这时忽然听同学小声嘀咕：“梁老师在窗口看着我们呢！”张老师随着同学们的目光往上一看，原来梁老师正在用手指着一名同学，张老师误以为她是找中队长谢昀孚有事，于是就让他去了。谢昀孚一路小跑地上了楼。
下课后，我回到教室，只见谢昀孚低着头，目光灰暗，呆呆地坐在座位上。我连忙跑过去，小声问：“梁老师叫你上楼，有什么事？”他委屈地说：“梁老师以为张老师是让上课说话的人上楼，结果就狠狠地批评了我一顿，其实我说话是为了制止后面的同学，张老师知道的”。“那你为什么不和梁老师解释清楚？”“她很生气，我没敢说话。”
梁老师，我想对您说，谢昀孚那天确实没违反纪律，您错怪了他。您一直是我心目中最敬爱的老师，我还想对您说，如果以后再遇到这样的事，请您问一下周围的同学，了解清楚了再批评也不迟。
此致
学生：崔雨宸
2007/03/28
篇九我想对老师说500字作文
老师，我有千言万语想对您说，但是话到嘴边又咽下了，一直没有勇气说出来。今天借写作文的机会，对您说说知心话。
老师，您辛苦了！请接受学生深深的一鞠躬！是您让我们认识了1、2、3、4，是您让我们知道了A、B、C、D，是您带着我们走进大千世界，是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台，洒下了汗水滴滴，您总是对我们满怀希望，但同学们总是令您失望。
记得有一次，我们班开展了一次朗诵比赛，开始同学们都踊跃参加，可是后来竟没有人了，你一再的告诉我们，要把握机会锻炼自己，谁把握了机会，谁就把握了成功，把该使的招都使了，还是调动不起同学们的积极性，您生气的走出了教室。此时，教室里安静极了，同学们你看看我，我看看你，都不敢讲话，心里充满了悔意，我也后悔极了，因为我也是没有上场的人，太令您生气了，在这里，我想对您说：“老师，对不起！下次我再也不敢了。”
老师，您为我们不知花了多少心血，付出了多少艰辛？有时，您看到我们的一点点进步，您比我们还高兴！在学习上，您总是严格要求我们，不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您，但是，老师，请您相信，同学们是爱您的！只有在园丁的呵护下，鲜花才能美丽；只有灯光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的浇灌，小草才能更鲜绿。老师，没有您的谆谆教导，我们怎能成才？在此，我深深的对您说一声：“老师，谢谢您！”
愿老师永远年青！幸福！健康！
