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老师400字作文

更新时间:2025-08-23 18:09:04

老师400字作文

老师400字作文【第1篇】

教员,教员,您在那里?

顺着弯弯的巷子,

沿着长长的小溪。

教员,教员,您在那里?

自从地动让我们分离,

我就看不见您那甜美的浅笑,

看不见您那乌黑的长发在轻风里超脱,

教员,教员,踏遍千山万水我也要找到您。

顺着弯弯的巷子,

沿着长长的小溪。

我大声地呼唤号召着:

教员,教员,您在那里?

我听到了山谷的覆信:

孩子,孩子,

不要为我担忧,

不要为我抽泣。

我实在不悔怨当日救下了最后两个孩子,

因为我就如你们的牡沧。

当孩子遭到地动的攻击,

哪一名母亲能忍心。

我死了,但你们还活着,

你们就是我最后的但愿。

你们要好好学习,

不要孤负教员的一片苦心。

孩子,我要走了,

但愿我在天国的时候能看到你们勤奋学习的身影。

教员,教员,您别走,

我晓得您也舍不得我们,

那潮湿的雨滴清楚是您不忍的眼泪,

那阴霾的天空清楚是您悲伤的面庞,

我会服膺您的叮嘱,

好好学习,

用对劲的成绩酬谢您!

记念512汶川大地动

老师400字作文【第2篇】

在教过我的老师中,有一位老师在我的记忆中印象最深刻,她就是蒋老师。

蒋老师,有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。蒋老师对待同学总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。蒋老师对待家长,总是恭恭敬敬的。她非常善于听取别人的意见,来改善自己,吸取别人的优点,来弥补自己的缺点。

蒋老师对待同学之发生的事总是公正处理,再读三年级的时候,高宇和、刘玉行、吕亮和许多男同学在班上脱别人的裤子,他们趁别人不注意的时候,从后面一下子上去脱裤子。后来当他们脱下我的裤子时,我的脸全变红了,红得像个红苹果,我急忙把裤子提上来,周围的同学都快笑死了,我的心里恨死高宇和他们了。后来老师知道后狠狠的教训了他们了一顿,我心里高兴极了,觉得老师处理事真认真。

蒋老师对待工作也非常负责,我们临近期末考试了,蒋老师认真的辅导我们,给我们听写复习,让我们取得更好的成绩。

蒋老师,我永远忘不了您。

老师400字作文【第3篇】

我的启蒙老师是我的小学老师韩老师。一个非常漂亮,独立的女老师。

自从一入学,就是韩老师带我,从她的身上学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。首先从练字来说,我们老师当时特别注重我们的基本功学习,我记得最清楚的一句话就是:“你学习,你就是在一步一步进步。你不学习,就是在原地踏步或是走后退的道路。”在我们那个贫穷的小乡村,这些道理我们都能听得懂,我更是深刻的理解了这些道理,认真学习,在学习上,从来就没有认输过。对自己的能力,知识都充满了憧憬。现在我已经是一名初中的学生,仍然会在某些时候记起我的韩老师,每当感觉枯燥的时候,都会给自己一个信念,自己每天进步一点点,即使走的慢一些,总归是进步。不允许自己原地踏步,让自己慢慢的前进。

结交好朋友,我都会介绍我的启蒙老师给她们,这不仅是知识的进步,更多的是态度。是人生路上步步向上的态度。后来每次有机会,我都会去我的老师家里作客,是她给了我前进的道路,意志。每次遇到困难,耳旁总会响起她的鞭策浮现她的音容笑貌。亲爱的韩老师,希望您身体健康,一切都好。

老师400字作文【第4篇】

记得从小就听过这样一句话:滴水之恩当以涌泉相报。就是教导我们要学会感恩。其实,在我们身边,每天都有很多值得我们去感恩的故事,如果用心体会,时时都会有终生难忘的温馨。

老师是我们成功路上的指明灯,就像蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了我们。所以说,老师是最值得我们感人的人之一。一年四季,不论严寒酷暑,都陪伴在我们身边。白天,毫无保留的将自己的知识教授给我们;晚上,不知疲倦的为我们批改作业。为了自己的学生,默默着奉献着自己的一切。所以对老师我们要学会感恩,懂得感恩。

感恩老师,一张优异的成绩单,一句小小的问候,一次进步.....都能给他们带来无尽的快乐。所以当老师为我们付出的同时,我们也要尊重老师的付出。认真听讲,好好学习,优异的成绩是回报老师最后的礼物。教师节,为老师送上一句真挚的问候,说句:老师,您辛苦了!长大之后,也不要忘记老师曾经的付出,要经常回去看望自己的老师等等。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没有老师的无私奉献,就不会有我们的成功。学会感恩,感恩老师,从我做起,从身边的小事做起。同学们,让我们一起做一个懂得感恩的人吧。

老师400字作文【第5篇】

在我的印象中,王老师最深刻。她不但长得美丽,教书方法也很独特,在四年级这美好的时光中,她给了我很多的关心和帮助,让我懂得了许多许多。

记得有一次,学校举行作文竞赛,王老师让我参加,可我完全没有信心,王老师语重心长地对我说:“这可是个千载难逢的好机会啊!再说,你的写作能力很好,老师相信你。”听了王老师的话后,我的勇气和自信心培增。竞赛过后,我竟然得了第一名,好消息传来,我兴冲冲地把这个好消息告诉了王老师,老师微笑着抚摸着我的头,温和地说:“现在你该相信自己的实力了吧!”我幸福的笑了,心想:“这一切都是老师的功劳,老师才是大大的功臣呢?如果没有老师的关心和帮助,我怎么会有这样的成绩呢?可老师却把功劳推给我,还鼓励我以后应该写出更好的文章。

还有那次学校组织的“5。12”大地震的募捐活动中,王老师成为我们的榜样,那天下午,数学老师拿着募捐箱走进来,王老师也来了,她拿出50元钱,放入募捐箱说:“汶川人民也是中国的一份子,给他们献上一片爱心,给他们心得安慰”其实王老师家并不宽裕,两个双胞胎孩子正在上学,并且这不是一次捐了。我们大家很感动,一会功夫,募捐箱已经满满了。

老师人人会当,可当一个好老师就很不容易了,王老师就是一个好老师,教给我们很多知识和做人的根本,虽然我们已经升入了五年级,王老师也不再教我们了,但她早已在我心中筑起一座高塔,我永远不会忘记老师对我的教诲之恩。

老师400字作文【第6篇】

文老师是我们的音乐老师,文老师的眼睛又大又明亮,宛如两颗闪闪发亮的黑宝石。另外,文老师的眉毛上有一颗小小的痣,这使文老师更具一番帅气。

文老师的性格幽默风趣,常常会让我们捧腹大笑。有一次,文老师在上课的时候,他发现教室的门坏了,于是就拿了一个扫把“顶”着,这时文老师说:“现在门坏了,要是谁要讲话的话,那你就要来当“扫把星”。”。果然,过了一会儿,张某某因为讲了话被文老师发现了,所以就让他来顶替“扫把”这个职位……看来还是有同学愿意当这个扫把星嘛!

文老师的音乐知识也很丰富,而且还弹得一手好琴。又一次,文老师叫我们静静休息一下,于是他弹起了一首我很熟悉却叫不出名字的歌曲。此刻我就沉浸在了这首曲子里,这时我的脑海里出现了这样一个念头:将来我也会当一个音乐家,弹曲子给所有的人听,让大家感到音乐的美。

文老师,你的幽默让我们欢笑,你的音乐让我们陶醉,你让我们领悟到了音乐的美。

老师400字作文【第7篇】

这学期,我们班的语文老师换了。听他教过的学生讲,这个李老师有点另类。

学《船长》这一课时,李老师让我们用“曼”这个字组词。在沉默了十几秒之后,一位同学举着字典说了“轻歌曼舞”这个词。李老师点了点头,示意他坐下后,又问:“还有什么词?”教室里是“刷刷刷”,一声连着一声的翻字典的声音。一会儿,响声结束了,却没有一个人举手。李老师显然很不高兴,他撇了撇嘴说:“大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到!”又沉默了十几秒中,我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说:“奥特曼!”呀!这下他可要倒霉啦!大家都以为他要死定了!可谁知,李老师一会手臂,大喝一声:“对!!吴翔同学很大胆,大家要向他学习啊!!”这一下,许多同学的嘴巴都变成了“O”字型。

一次,两节课后,我们班同学差不多跑没影了,只有漫画迷徐凯还在教室“苦读”他的《漫画大王》。李老师不知怎么的转悠到教室来了。他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前,拍了拍他的肩问:“看什么呐?”徐凯吓了一大跳!看着满脸坏笑的李老师,支支吾吾地说:“没,没看什么。”“是漫画吧?”李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的漫画书,然后又向徐凯笑了笑,向门口走去。正当徐凯直抱怨自己真倒霉,被没收漫画书的时候。李老师突然转过身说:“徐凯,不要小气嘛,老师我借书从来不超过一个星期的!”我们听到了,顿时“晕”了过去。

老师400字作文【第8篇】

一个十二三岁的学生,最爱对老师评头品足。评价一位老师,总是把教学效果的好坏作为一条重要标准。 他,一张方形的脸颊,高高的鼻梁上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一件灰色衬衫代替了他经常穿的那件白褂子,乌黑油亮的头发常常梳得很整齐,显得既有精神又有风度。 记得初次见面,他给我留下最深刻的印象便是:口若悬河,滔滔不绝,其间还会加上一些成语,歇后语等,真让我们羡慕不已。他说起话来很幽默有趣,而上起课来却又是那么动感情。

有一次,他读完《小珊迪》一课之后,居然声音都哑了,眼睛也红了。“男儿有泪不轻弹”,但是,他竟然落泪了。他说:“这篇文章写得太感人了,虽然没有华丽的词藻,但人物的性格却表现得十分鲜明,这种感情表达得十分真挚,是在平淡中寄寓着深沉。希望同学们好好学习、体会,以后也能写出这么感人的文章来。” 这就是我的语文老师——邵平生,不知你喜欢不?

老师400字作文【第9篇】

我从一年级到现在,最喜欢的老师就是李老师了。她不会像其它老师那么凶,也不会给我们布置很多作业,还对我们特别关心呢!李老师很年轻,圆圆的脸蛋,明亮的眼睛,但声音却很沙哑,我想是李老师日夜操劳的缘故吧。自从教上我们四年四班后,李老师脸上就没了笑容,我们班的纪律太差,李老师怎样喊,怎样叫,都没有用,想起来我都有点惭愧。我真的好喜欢看李老师笑,她笑的那么甜,眉毛弯弯的,嘴角翘起来,多好看呀!

李老师给我们的关心,让我怎样也说不尽,只能让我举个例子:那是刚刚开学的时候,李老师好像得了场大病,好几天都没来给我们上课,其它老师给我们代课时,不喊也不叫,大家就像解放了一样。每当下课时,教室便乱成一锅粥。所以,李老师只能带着病回来给我们上课,但她那苍白的脸上笑起依然那么甜。

平时李老师也会骂人,但我知道她是为了我们好,她想让自己班里纪律好一点,多得文明班,这不是每位班主任都想要的吗?可我们却不听李老师的话,经常被校长批评。其时我们班每位同学都知道要听老师的话,只是做不到而已。

我想,总有一天,我们班会变成一个守纪律的好班,每个月都得文明班,那样我就会天天看到李老师那张笑脸,天天听到李老师的笑声了。

老师400字作文【第10篇】

从小到大,我认识了很多的老师,我最喜欢的老师是王老师,她长着瓜子形的小脸,眉毛弯弯的,长着一双炯炯有神的大眼睛。还有一张能说会道的嘴巴。

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任王老师更像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑谰的书。有时王老师是一本《百科全书》,带我们走进知识的海洋,让我们“领悟新的知识,找到正确的答案。瞧,王老师手拿粉笔,一边说,一边写,就像不停地给小树浇水、施肥,希望小树能早点长成大树。王老师不断往我们脑子里输送知识,让我们脑子里的知识不断更新,不断积累。我们就像小树吸饱了营养,不断地成长着!

有时,王老师变成一本《幽默大师》。王老师说话幽默风趣,常常把大家逗笑。记得有一次,王老师念了一位同学的作文,作文题目是《我的新老师》。那位同学写的就是王老师,其中有一句话写得十分有趣:“王老师不高不矮,不胖不瘦……”王老师幽默地把这句话读了出来,全班同学都哈哈大笑!

有时王老师好似一本《三十六计》,在同学们有困难的时候帮忙想办法。如果谁不知道数学老师的电话号码时,打一个电话给王老师,她一定会马上把数学老师的电话号码告诉你,然后再三叮嘱,以后作业要认真。记得有一次,学校要求练字,王老师担心我们买不到统一的练字本,就替我们买。

这就是我最喜欢的老师——王老师。

老师400字作文【第11篇】

我有三个语文老师分别是严格的李老师,幽默的徐老师和知识丰富的贾老师。

李老师是带我的第一个语文老师,她对我们班的每一位同学都非常严格,比如说:每天背的语文作业到了第二天早晨,每一个同学面前检查背的效果,如果有一个同学没背过就会得到惩罚。但是班中的每位同学都知道,李老师是为了同学成绩的提高。所以,每个同学都认真的学习给老师考出好的成绩,为老师争光。

徐老师是第二个带我们的老师,虽然她没有李老师那么年轻,但是她说:我虽然有些老,但是我的心灵还很年轻。果然,徐老师每次下课都会和我们一起踢毽子,跳绳或是和我们坐在一起谈谈生活的愉快,徐老师不但心灵美而且讲课也很动听,每次给我们上课时遇到不会的地方就会讲自己小时侯的真实事例让我们理解。

贾老师是带我的第三个语文老师,她比李老师严格,比徐老师幽默,知识又丰富,尤其是作文讲的好。贾老师虽然对我不理不睬,但我知道她是在激励我更进一步的学习。老师一下课就和同学在一起聊语文练习题。感觉和妈妈一样!

十年树木,百年树人。我决不辜负老师对我的期望!

老师400字作文【第12篇】

还没到七八月呢,天气就热得不行。教室里十分闷热,英语老师不停地用手扇风。过了一会儿,她摸出两枚闪亮的硬币,叫我去帮她买水,并且还要冰的。

我心里实在不乐意,小店离学习班顶多200米,为何不自己去买?可老师让我去买水,总不能找个借口推托掉吧。我心里矛盾地接过两枚硬币,望望别的同学,他们都看着我,似羡慕似嫉妒的眼光好像在说:你不愿意,我来!我长叹一声,往小店走去。

一路上并不寂寞,有个同学自愿跟我去,但我俩却没有聊天,只是默默无语地并排走着。离小店还有一条窄小的马路,汽车喇叭声成了“主旋律”。我紧紧握着手中的硬币,还在想:买一瓶水还要学生去做,老师的要求是否太过分?方才是不是该婉言拒绝老师的请求,让她另找人去买水?这个“义务劳动”真的很让人羡慕吗?

正想着,那位同学已迈开步伐,趁汽车未到跟前之际小跑过去。我紧依着他,两人气喘吁吁地到了对面。他不禁对我说:“真险啊!”我笑了笑,大踏步地往小店走去。

矿泉水放在冰柜里,仅一瓶了,我三步并作两步冲上前,迅速拿了过来,生怕被人抢了似的。当放下手中紧攥的硬币交给售货员时,才发现掌心上早已出了汗。

将冰凉的水给英语老师时,她左一个谢谢,右一个谢谢,紧接着立刻开瓶喝水,满脸尽是满足。我回到座位上,心里却嘀咕:下一次再也不做这样的差事了。

老师400字作文【第13篇】

如果你问我们班的同学最喜欢哪个老师,同学们就会异口同声地说:喜欢教语文的勾老师。因为勾老师美丽、温

柔。

三年级上学期的时候,同学们把老师的嗓子气哑了。主任调来了一位新老师杜老师给我们上课。勾老师不放心我们,就悄悄地来到窗户边,看有人说话没有;有时还来班里听课。有的同学还给老师送了治嗓子的药。

过了三、四个星期,勾老师的嗓子能小声说话了,她马上去主任办公室,要求自己来上课,主任同意了。勾老师带着微笑去了办公室。上课了,这节正好是语文课,勾老师拿着话筒和语文书来上课了。

又过了一段时间,勾老师又可以正常说话了,同学们都很高兴。

四年级的时候,有一节课是音乐课,勾老师拿着话筒和语文书来了,同学们看见勾老师就一直说:音乐课、音乐课。。。。。。勾老师就伤心地回到了办公室。放学了,勾老师说:没有作业。同学们议论纷纷地说:给老师写一篇道歉的日记。

这就是我们班的勾老师,你一定会喜欢上我们的勾老师。难道你们不喜欢我们班这些可爱又懂事的学生嘛!

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