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我的启蒙老师500字作文

更新时间:2025-08-23 04:59:19

我的启蒙老师500字作文

我的启蒙老师500字作文例文一:

我们班的班主任杨老师是一位中年的女老师。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下配上那炯炯有神的眼睛,让人一眼看上去非常和蔼可亲。在我上二年级的时候,杨老师就每天带领诵读《弟子规》和《三字经》。

三年级时,杨老师要求我们每周读一个成语故事并背诵成语、积累词汇。课余时间,老师还让我们多读课外书,现在我已经读完了《格列佛游记》、《海底两万里》、《鲁滨逊》、《昆虫记》,现在我开始阅读《成长的滋味》,从这些书里边,我累计了不是的词汇,也学到了很多的道理。平时,杨老师很和蔼,可当你一做错事情,她就会变的很严厉!记得那次玉树地震,全校师生在操场上位遇难的同胞默哀,因为我不理解这种活动的重要性,所以我和旁边的几位同学说小话被杨老师发现了,会后,杨老师非常严厉的批评了我,并把我的红领巾没收了。之后杨老师单独把我叫到了她面前语重心长的告诉了我默哀的重要性和意义,当她看到我确实认识到了自己的错误,并愿意马上改正,而且也理解了这件事的意义,就把红领巾还给了我。所以我觉得她是个既和蔼又严肃的好老师。在生活上她也很关心我们。有次,我中午在校吃饭的时候突然感到肚子不舒服,杨老师察觉后立刻来到我身边问我:“怎么了?”我说:“肚子不舒服!”杨老师马上和我的妈妈取得了联系,妈妈及时赶到学校把我送进了医院。

杨老师是一位在学习上和生活上都对我们非常关心的好老师,她有时像一位严格的父亲,有时又像一位慈祥的母亲,时刻都在无微不至的关注着我们。所以我觉得杨老师是一位非常好的启蒙老师,在这里,我要谢谢您,杨老师!

我的启蒙老师500字作文例文二:

姓苏,名字叫桂花。

苏老师大约有一米五几的身高,弯弯的眉毛,大大的眼睛,挺拔的鼻子和圆圆的脸蛋。

苏老师上课的时候很有风趣。一天晚上,我看电视看过头了,很晚才睡,第二天早上上课的时候,昏昏沉沉。我再看看其他同学,大家几乎都没有精神,这也许是因为头个晚上大家都在看那片精彩的动画片的缘故吧。我心想,今天苏老师一定上不成课了。可谁知苏老师看到同学们的这个状态,一开课就说道:“同学们,今天我们开火车吧!”大家听见了,也都非常兴奋,我也不例外,此时充满了活力。

其实“开火车”是苏老师很早就教给我们的一种读生字接龙,以组与组之间竞赛的方式进行,谁赢了还得奖励呢!我们都非常喜欢这个活动。

苏老师上课从来不粗暴地骂人,每当同学们做错的时候,她只是用一些搞笑的话语来说教,使得全班同学哈哈大笑。有一次班上的一位名叫黄影怡的同学,上课打瞌睡,被苏老师发现了,苏老师就说道:“黄影怡,如果要睡的话,就回家睡上三天三夜吧!”这句话笑坏了我们全班。

苏老师讲课的趣闻还很多很多,举不胜举。在平时她很关心我们每个同学。在同学们的心里,她的一位热情、大方、幽默、知识渊博老师,同学们和家长们都十分尊敬她!她真是一位好老师啊!

我的启蒙老师500字作文例文三:

我终于上小学了,我走进了校园,对周围的一切都很陌生,加上我又有些胆小,不敢说话。我走进了教室,看到了正在忙碌的班主任,也是我的启蒙老师—郝老师。郝老师大概有二十几岁,披着乌黑的长发,戴着一副眼镜,看起来非常的和蔼,不时的对我们微笑着,顿时让我放松下来。开学过了一个星期了,我们开始学习拼音了,感觉非常难学,刚开始上课的时候,才上15分钟的课我就坐不住了,做练习时很多题都不会做,更别说小测验了。郝老师没有批评我,还给了我很多的鼓励,也给我讲了一个非常有意思的故事,让我知道了学习拼音的重要性。

从此我就努力的学习拼音,不再感觉那么难学了。郝老师上课时非常地严厉,但是认真听讲,认真做作业的同学都不怕她。郝老师的情绪变化很快,上课可严肃了,可是一到下课时,就和我们开玩笑,还给我们讲故事。

我可喜欢听郝老师讲故事了。有一次下课,我们班上课不听话,郝老师就对我们说,:“你们再不听话,我就要求换班啦。”这句话可把我们吓坏了,我们可不希望失去一位对我们这么好的老师,都乖乖的认真听起课来!我要感谢我的郝老师,她教会我知识,生活常识,让我懂得和同学相处,懂得尊重人,感激人。郝老师,谢谢您!

我的启蒙老师500字作文例文四:

我的经典启蒙老师-逯老师去年秋天,在一个收获的季节,我很荣幸走入小学校园成为了一(3)班的一员。

进入教室后,一个身材娇小、面容秀美、笑容甜甜的“大姐姐”——逯老师成了我们的班主任。从此逯老师陪伴我们开始了美好的小学时光。刚入学,老师看到很多孩子的字写的歪歪扭扭,告诉我们:字是门面,从写字上能看出每个人的性格。然后开始在课堂上重点强调字的组成、结构、起笔、顿笔等写字的要领。开始大家不太接受老师的严格要求,一次看到同年级其他班小朋友的字我才发现:我们的字非常工整、规范。于是心理默默地欣喜:庆幸自己遇到了一位好老师。逯老师是一个既严格又仁爱的好老师。

一次,因为孩子们不注意课堂纪律,老师忿忿地说:如果你们再这样,我就不教你们了!老师刚说完,大半孩子都哭了起来。老师急忙安慰我们:不哭了啊,老师不走!老师会为了同学们的不认真听讲而“大动干戈”,也会为了每一个孩子的进步而激动不已。最近,学校召开以“红色”为主题的中队会,会前老师精心组织、策划、排练。老师牺牲了自己的休息时间,帮我们查资料、背主持稿、熟悉台词、练习快板,平时不会唱歌的老师也教我们唱起了“让我们荡起双桨”…。中队会评选结果出来了,我们班被评为优秀中队!这一切都是老师辛勤耕耘的结果,祝贺老师!祝贺我们班!!老师为了我们,毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识。老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,我们听话,我们永远爱您!!!

我的启蒙老师500字作文例文五:

我的经典启蒙老师时间过得好快啊,一转眼我就快升四年级了。我接触的老师有很多,老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——温老师。

温老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。温老师教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,温老师就带头鼓掌,向他祝贺。温老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

温老师还十分关心我们的身心健康,就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中,有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一次亲密“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。温老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:“这位同学,你不应该这么悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧。”温老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它还像火光,能暖人心窝!

马上就要升四年级的我,会继续在温老师的教导下快乐的成长。我真的很感谢她,我永远也不会忘记温老师传授给我的知识,永远也忘不了温老师给我的教诲,她的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

我的启蒙老师500字作文例文六:

我的启蒙老师是我现在的班主任沈老师。沈老师中等身材,一头乌黑发亮的头发,显得特别有精神。一对炯炯有神的眼睛看起来美丽又动人。我与我们的班主任沈老师相处两年了,我可喜欢听沈老师讲课了。沈老师是教我们语文课的,她在上语文课的时候讲得既生动又有趣,而且还易懂,沈老师的字写得工整、大方。记得我刚上学的时候,我的字写得不怎么好,老是歪歪扭扭的,沈老师便耐心指导我怎样观察每个字的特点,在田字格中怎样安排结构。

有一次语文课沈老师让我们写生字,我有一个字怎么也写不好,就在那里坐立不安的扭来扭去,这时沈老师走到我身边,我抬头望着老师,她的眉毛紧紧皱起,眉宇间形成一个问号,说:“乐乐坐好,姿势要正确。”我便对沈老师说:“我这个字写不好。”沈老师轻轻俯下身子看了一下,便耐心的告诉我这个字是上下结构,把字的比例找好。老师边说边给我写了一个样子,果然,我写了几遍字有了改变,我高兴地抬头笑了,这时老师眉头舒展了,像个感叹号,对我微微一笑,又摸了摸我的小脑袋。就这样,在沈老师严格的指导下,我们一天天进步,我想在这里说:老师您辛苦了!沈老师是一个责任心很强的老师。

在课堂上她总是对我们每个同学很严格,而且耐心的为我们讲解课文,对我们的每一点进步都看在眼里,不断表扬,并及时纠正我们的错误,指出其中的不足。这就是我的启蒙老师——沈老师,一个既关心我们又负责任的好老师。

我的启蒙老师500字作文例文七:

一年级刚开学的时候,班里的同学我一个都不认识,我平时很少说话,也不主动跟他们说话。其实我很想跟同学们一起玩,可是没有人主动跟我玩,陈老师亲切地对我们说:“同学之间要互相关心、互相帮助,不能打打闹闹,现在你们相互不熟悉,以后关系会慢慢变好的。”

陈老师是我们的班主任,也是我们的数学老师,我们都很喜欢她。只要我们表现好的时候她就很高兴,从心里面开心。她教我们很多我们不懂的奥数知识,希望把我们教得比别班的小朋友更聪明、更善于动脑筋。有时候班上有人表现不好时,她就会很严厉。我们班上每天都有几个同学犯错误,他们喜欢在地上爬呀、滚呀,陈老师都不许他们在地上打滚。如果有谁犯了错误,陈老师就会告诉同学:“你犯了什么错误?错在哪?以后再不能犯同样的错误。”记得有一次刘佳森送了一个东西给李欣蔓,我很好奇想看看是什么?我没有经过李欣蔓的同意就直接动了她的书包,后来同学们告诉了陈老师。陈老师来到教室后没有批评我,还耐心地从头到尾的了解这件事情的经过,然后告诉我一定要经过别人的同意才能动她的东西。我觉得陈老师说的很有道理,如果是我妈碰到这件事情,她肯定会不管什么情况首先狠狠地批评我,从那以后我学会了怎样交朋友,现在我的朋友越来越多。

这些都是认识陈老师后慢慢得到的,我感谢陈老师。