咦，今天黄老师家怎么这么热闹？让我来告诉你吧，是我们在玩吹乒乓球的游戏。黄老师大声宣布游戏规则：吹的时候不能直接吹入第三个杯中，如果直接吹进去，要用筷子夹出来，放回第一个杯子重新来，掉出也要用筷子“捡”回到杯中，每个队选出两人上场比赛，三局两胜。男生先上场，第一组陈建平VS卢君昂。只见他们俩不慌不忙地上了场，做好了准备，老师一声令下，他们开始了“战争”。陈建平吹得太用力，球跳到了外面，他一只手一根筷子拿去抬，球像不听话的孩子东奔西跑，陈建平费了九牛二虎之力才把一个轻巧的乒乓球夹回到杯中。卢君昂的球在第二个杯中睡着了不肯动，所以，到最后还是陈建平赢了。其他队员们都一个接一个地上场了，最后轮到我和吕坤。我心里暗暗祷告，乒乓球请你一定要听我的话呀。我先半蹲下来，然后对着球轻轻地吹了一口气，球从水上跳了出去，落到了桌子上，我拿起筷子去夹球，球滑溜溜的夹也夹不起来，到最后我镇定了下来，小心翼翼地夹起乒乓球放入杯中，成功了！我轻轻地吹，球慢慢地滚动着，站在我身边的许晓倩轻轻地跟我说：“加油！”我全部都吹了过去，但最后还是让吕坤赢了，她的脸上露出了灿烂的笑容。第二局开始了，球还是在关键时刻跳了出去，正好跳到黄老师的手上，我轻轻地夹了回来，但是等我完成，吕坤已等着我了。第三局开始了，我想有了前两局的经验一定能行，但我还是输了。最后，老师来了个附加赛，我吸取了前面几局的教训，信心十足地吹着气，乒乓球像个听话的孩子进入了第二个门，接着又进入第三个门，等我抬起头来，吕坤没我快，我赢了，我高兴极了。今天虽然我只赢了一局，但我并不灰心，因为我懂得了做任何事情都要开动脑子，真正掌握方法，才能做到“事半功倍”名师点评：这篇作文描写的是一个有趣的吹乒乓球的游戏过程.小作者对自己参加的比赛进行了详细的描写,游戏规则和第一组参赛的队员比赛过程也用了比较多的笔墨来介绍.其他队员的参赛过程就是一笔带过,这样有详有略的描写,让作文更有条理性,也更能突出作文的中心.作文的结尾很好,简单扼要,是作文中心的深化.（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-30 22:37:00
