“嘻嘻嘻，哈哈哈”写作班里不断传出怪异的苦笑，全班都从徐老师手中接过一张白纸，接着拿起笔在卡片神秘兮兮地写了一些密密麻麻的小字，无一例外，有些更为神秘，竟用手先在前面挡住所写的内容，自己还小心翼翼地写着，全写好了，同学们一一把纸交给老师，真正的游戏即将上演。第一位同学果断地取出四张纸，大声朗读着：“东北虎在月球上津津有味地开坦克，一边读一边咧开嘴狂笑。他的狂笑似乎传染给了全班同学，顿时全班一片狂笑，那位同学也捂着嘴，低着头，带着笑声回到了位子上。一波未平，一波又起，当听到“飞机在厕所里高高兴兴地吃奶”时，我捧腹大笑，一停不停地跺脚。班级里，笑声从未间断过。一眨眼，该轮到我了，我从容不迫地走上前去，在一大堆纸中精挑细选，好不容易选出了几张比较理想的，心中默默祈祷，一定要挤出一句有趣的句子。果然不出所料，我怀着好奇的心，一口气打开了四张，拼成了一句话是：“沈莹在马路上像小鸡一样洗澡。”我前一秒刚合嘴，后一秒紧接着全班就哄堂大笑，那笑声惊天动地，连远在一千米外的人都感觉的到那欢快地气氛。一想到沈莹在人来人往，川流不息的马路上，像小鸡一样抖抖身上的水，咬咬翅膀上按湿漉漉的毛时，我又忍不住一肚子的笑意，放开嗓门开怀大笑，由于我在朗读时，咧着嘴咯咯地笑，导致说出来的句子吞吞吐吐，口齿不清。笑声还在继续，笑声在天空中回荡，多么有趣的一节课啊！名师点评：这堂课果然生动有趣，从同学们此起彼伏的笑声中，就已经证明了这一点。“用手先在前面挡住所写的内容，自己还小心翼翼地写着”通过对同学写字时动作的描述，让读者感到了字条上内容的神秘。“一边读一边咧开嘴狂笑”“捂着嘴，低着头，带着笑声回到了位子上”“我捧腹大笑，一停不停地跺脚。班级里，笑声从未间断过”“我前一秒刚合嘴，后一秒紧接着全班就哄堂大笑”，小作者的描述很生动，让读者看到了同学们的开心。小作者对这个游戏的规则没有讲述，所以读者对为什么会出现这样有趣的句子感到有点莫名其妙。“由于我在朗读时，咧着嘴咯咯地笑，导致说出来的句子吞吞吐吐，口齿不清”把这句话放在“我前一秒刚合嘴，后一秒紧接着全班就哄堂大笑”这句话的前面，条理性更好一些。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-6-26 7:25:00
