每当值日的时候，我都会和黄奕程去厕所提水，再去擦黑板，然后又去擦桌子。 我们先拿出一个水桶，再到厕所里去接水。每当水快要满出来的时候，黄奕程总会一边直跺脚，一边焦急地说：“别再接了。”于是，我就把水龙头关了。我们提起水来走走停停洒一点水，一直走到教室，我看见桶里只剩下半桶水了。有了水我们就开始擦黑板。我们先拿来一条干净的抹布，把它放在水桶里，再把它拧干。开始擦黑板了，我们先把粉笔收拾好，再把黑板擦干净。开始擦桌子，我先从第一排开始擦。如果小朋友在桌子上画画，我会用橡皮擦把它擦干净，再用抹布擦。 有了黄奕程的帮助我觉得值日很轻松。名师点评：文章详细地叙述了小作者和同学一起值日的场景，叙述真实，描写细致。小作者将值日的过程描绘得很有条理哦！先去厕所提水，接着走到教室擦黑板，最后擦桌子，每一个场景都描绘得很到位。“我们先拿来一条干净的抹布，把它放在水桶里，再把它拧干。开始擦黑板了，我们先把粉笔收拾好，再把黑板擦干净”，瞧，动作描写也非常细致，各种动词的变化，使得描绘得场景更加生动。希望小作者继续努力，在文章中能突出中心思想，能有一个积极的主题哦！（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2009-3-22 11:40:00
