年幼的我，根本不知道写字是什么？只相信自己的感觉，觉得写字只是吃东西。三岁时的我，进了幼儿园，老师教我们写“1.2.3.4.”，我只觉得写字是一种游戏。 四岁时的我，觉得写字是画画，只需涂涂抹抹就行了。五岁是的我，已经认识到了写字不是吃，不是游戏，不是画画，而是一种生活常用的东西。五岁，我觉得写字很有趣，所以想学写字，可我不知道怎样拙笔，这个问题伤透了我的脑筋。一次，看见妈妈写字，写的非常好看，漂亮，于是向妈妈请教，首先妈妈教会我怎样拙笔，然后叫怎样写字。可是，我写起字来，歪歪扭扭，一下打一下小，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈买来了练字帖，让我练字。我不久学会了写字，我觉得他十分有趣。哈，我学会了写字！
我的故事400字作文
一个严热的下午，趁下课之于，我和小伙伴拿着扫把在教室外打闹。你弄我，我弄你。这时小伙伴妞妞想起了周杰伦的“双节棍”便在我面前摆弄，还问我像不像，我回答：“小心打碎了玻璃。”“不肯能！”妞妞继续说，“你这个乌鸦嘴，尽说不吉利的话。”妞妞要让“双节棍”收尾了，只听“砰”的一声，我们的脸变得煞白，在看看妞...
脚印500字作文
蓦然回首，原来我走过了16个春天了。过去，幼稚的我走出了可爱的脚印。现在，青春中的我走出了成熟的脚印。未来，我将走出成功自豪的脚印。小时候，我迈着匆匆的，凌乱的脚印走向爸爸妈妈，他们笑了。上幼儿园了，当我踩着被老师表扬的脚印走向爸爸妈妈时，他们笑了。上小学了，当我举着100分的试卷走向爸爸妈妈时，他...
