早上天空晴朗，我们怀着好奇的心情向鞍山书院出发了。坐车到了鞍山书院的山脚，一块大大的路标上写着“鞍山书院欢迎您”，我们延着指示牌奋力地向目标地跑去。到了鞍山书院，大家你追我赶的往书院里挤，书院的墙上挂着许多牌匾，有书院简介、书院文化简介、书院名人简介……再往里面走，在书院的左侧，有两位伯伯正在忙个不停，为书院的一角添上绿色的衣裳，这时我们也快速地加入了他们的行列，和他们一起干了起来，为干枯了的小树撒上泥土，浇上水。瞧，在大家的辛苦劳动下，在两位伯伯的引导下，一盆盆干枯的小树复活了，各自都有自己的“新家”了，两位伯伯脸上绽开了笑露，通过种树，让我们懂得了一些种树的小知识，怎样保护树苗、养育树苗。这时，书院的一位叔叔走了过来，向我们讲了一些关于书院的开发前景，怎样把书院发展成旅游景点，吸引更多的外来游客来观光旅游，要象竹炭博物馆一样发挥自己的独特之处。听了叔叔的讲解，我们发表了自己的意见，觉得书院的水塘太脏了，水塘里的水脏得已经变成黄色了，假如把水塘的四周用水泥做起来，那样看上去既干净又漂亮，里面再养一些各种各样、五颜六色的小鱼；鱼塘的外围，种一些一年四季交替开的花、四季常青的小树……那样就会吸引更多的游客。扫完地，太阳快下山了，我们依依不舍地离开了书院。名师点评：这篇游记写得很特别。文章描写的重点不在于游览的过程，作者对鞍山书院的描写只用了一句话轻轻带过，反而是把重点放在种树和听叔叔讲解书院的开发前景上面。这样写，有一方面的好处是角色的转换，作者从欣赏书院的角色转变为书院小主人的角色，关心书院的环境和发展。不足的地方是对游览的过程和游览的心情也要进行适当的描写，还有一处细节错误，第五段“一盆盆干枯的小树复活了”既然是干枯的小树，怎么刚种下去就能马上复活了呢？另外，作者针对书院的发展提出自己的意见，叔叔是怎么看待的呢？这里也应该描述一下。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-5-14 15:48:00
