教学目的：1、学习议论文一事一议的写法。2、能够从材料中归纳出中心论点，论点要鲜明。3、能够通过摆事实、讲道理论证论点。教学重难点：1、如何从材料中提炼出中心论点。2、叙事的简明扼要。教学过程：一、复习议论文的知识论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。（需要证明什么）要求：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。论据：证明论点成立的材料。（用什么来证明）论据的形式：事实和道理论证：用来证明论点的过程。（怎样证明）论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证二、学习一事一议的写法1、什么是一事一议即就一件事发表议论。即事说理，有感而发。一事一议的文章一般由叙事和说理两部分组成，先叙述一件事，再就这件事进行议论，发表自己的见解，说明一个道理。2、叙事部分叙什么：可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引为教训的反面事例。最好是发生在自己身边，且较有普遍意义或应引起大家重视，而自己感受也最深的事情来写怎样叙：1、清楚，简约。2、根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。与所说之理有关的部分要叙述得具体一些，突出一些；反之，则可以少叙或不叙。说理的中心不同，叙述的角度也就不一样，叙述要为所说之理奠定坚实的基础，然后再以理为核心展开议论也就顺理成章了。（举例略）3、议论部分对所叙之事的是非、优劣，或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。还可以就这件事进行联想，表达自己的一点看法，阐述一个道理。（举例略）4、事和议的关系（1）事实是议论的基础，事实胜于雄辩，因此一般是先叙后议。（2）摆事例，不需要写得详细、具体，只须概括地写出来就行了。（3）然后根据材料反映的问题提出自己的看法，也就是论点。（4）观点一定要围绕材料提出，不能偏离前面的事实。5、写一事一议作文要注意的问题（1）叙事要尽量简约明快。（2）要注意选准一个论点进行议论，不要写成一事二议一事三议。（3）议论要有力度，不能泛泛而谈，因此要注意以下几个方面：议论的口子要开得小些；结构要紧；语言要精。（4）议论的角度要有新意，要能得出与众不同的见解与看法。三、练习材料：狐狸想穿过墙洞去吃院子里的葡萄，洞很小，只好在洞外斋戒七天，让身体瘦下来。钻过墙洞，吃够了葡萄，身体长肥了，想逃出墙洞，只好再斋戒七日，最终依然是一只瘦狐狸。要求：思考狐狸吃葡萄的过程，确立自己的观点，写成一篇400字左右的议论文（不同角度的例文两篇略）四、作业阅读下面的材料，把自己感受最深的一点认识，写成一篇观点明确、600字左右的议论文。有位地理老师讲到中国四大海产（墨鱼、带鱼、大黄鱼、小黄鱼）时，一个学生忽然问：大小两种黄鱼有什么区别？这位教师虽然教地理30年，可从没碰过这问题，只好回答不知道。不知道三个字令他如芒在背，吃不下，睡不着。他查资料，向同事请教，总得不到解决。有一次他外出开会，在火车上巧遇一位做水产工作的旅伴，又诚恳地询问，结果弄明白了两种黄鱼的主要区别在于鳞片的大小和尾柄的长短，这才使他如释重负。
