英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然,富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国。看着鲁滨逊的经历,让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛,体验到他不屈不挠的冒险精神,更使我重新燃起了对生活的热爱之火。生活就像一架钢琴,有的人在键盘上弹奏出了春天的希望,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的喜悦;而有的人却弹奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲凉。琴音如何,全取决于弹奏者对待生活的态度。鲁滨孙对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往,而在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的。而生活也是“多味”的。那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单。就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着微型机,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快。它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美。蓝色的窗帘被风吹着,轻轻拂过书桌,桌前的我静静地听着窗外的鸣蝉,看着那玉兰花,开了又谢,终于让我感受到了生活之美。生活是人类的理想,是一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识和道理。只要你善于去发觉,善于去挖掘,善于去领悟,总可以学到各种各样的东西。生活,这位良师,其实天天跟着你,天天教着你,只是你未曾发觉罢了。
相关推荐
-
小手拉大手 创文在你我 今天,我校师生在教室里,一起观看了为题的主题班会课,都感受到了很大的启发。这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行,主要围绕“文明这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们:创建文明城,人人有责;创建文明城要做到以下几点:不乱张贴和乱涂画;不乱扔垃圾;不说脏话;不闯红灯;不乱穿...
-
鲁宾逊漂流记 《鲁宾逊漂流记》这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人,他从小就想航海,可是他的父亲不太赞同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,鲁宾逊也跟去了,可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情,他们的船出了意外撞到了一个无名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠...