椒江二中初二(1)班 倪群媛，女指导老师：胡新华 13857677372红领巾，那抹鲜红，有如革命烈士们流淌的鲜血，那抹赤裸裸的红，各着应合着时间的苍桑，总会让人情不自禁地想起，我也曾是一个少先队员。二OO三年下半年，是我成为少年队员的那一年。就在那一年，我站在那矗立在主席台上的旗杆下，背对着五星红旗，接受全校师生的注目，那一刻，我是骄傲的。在那中华人民共和国的国旗下，我紧握着稚嫩的双手，举起右手在耳盼宣誓，说要时刻准备着，为国家、为人民作出贡献。接着，老少年队员托着红领巾来到我面前，恭敬地为我带上红领巾。我知道，这是对于中国红的恭敬，也是对于我的一种期许。我的心情，有抑制不住地激动。这一刻，这一秒，这是属于我的荣耀，同样，也是属于我的责任。从带上红领巾的那一刻，我就知道：我是一名少先队员，一名优秀的少年队员，从此以后，我要以一名优秀的少先队员的规范生活，行为举止都代表着少年队的形象。对于老一辈的少年队员，我尊重他们，虚心请教。同样，对于一年级的学弟学妹们，我也是尽我所能地帮助他们。正如我所行动的。五年级时，我们与一年级是一个楼层的。一次令我印象深刻的经历，就发生在五年级时的几个下课10分钟。当我走出教室，正准备透透气，赶走上课时的严肃与沉闷。忽地，我看见一个小女孩，呆站着，看着别的同学们尽情地玩闹。我知道，她是一年级的。于是，我走过去，拉着她的小手，蹲下身来，望着她，我对她说：“小妹妹，你怎么不和他们一起玩？”她不语，只是望着我。后来，问过她身边的同学，才知道，她是先天性的智障，所以，大家都不愿意和她玩，于是，我告诉她，你可以找我玩。从那以后，她一下课，便来找我玩，有时，还会拿着语文书，请教我一些问题，而我，也是乐此不疲地帮她……时光流转，又过了两个冬季，如今，我已不再是那个稚气未脱的孩子了。伴了我五年的红领巾，从我的脖子子上拿了下来。我摘下了属于我的荣耀，御下了这份属于我的责任。紧接着，我又得到了另一份荣耀，背上了另一份责任，我成为团员了。脖子上的红领巾，也成了队徽。团员的要求与标准，显然比少年队员高得多，但我会尽我所能，做得更好。而那抹红，那条红领巾，也会永远存放在我心灵的最深处。
