（一）_成长作文
“等我长大了，也不会忘记小时候和伙伴们一起玩的趣事。”正在和同学一起学着制作自己成长档案的三（3）班学生何宇海说。
近日，省府路小学三（3）班的全体同学，每人都分别制作了记录自己成长轨迹的快乐小档案。在现场，有些同学正兴奋地展示了他的成长档案，相册、各类兴趣、学习的材料以及近两年自己获得的各种奖状，引起了大家的兴趣。孩子成长、发展的过程无论是对家庭还是个人都非常重要，我们不能总依靠回忆记起往事，要引导小学生从小学会“在自我评价中提升自我，在快乐档案袋中寻找快乐”。梁峻野同学带来很多关于自己的“东西”，有照片、获奖证书、喜欢乐谱等，在家长的指导下，学会如何简单地收集、分类以及装饰美化。
同学们之间还展开了制作成长档案的小比赛，相互观摩和评选最佳小档案的活动。从制作色彩斑斓的档案袋，再到学生自己动手整理有声有色的成长档案，“个性、自由”贯穿于活动的自始至终。
（二）_成长作文
我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……耶！暑假来咯！爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳！我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊！”
没想到，这话真的对我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原来在水中走路那么容易啊！渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已！一分耕耘一分收获啊，嘻嘻！你也来说说你在成长中的故事吧。
（三）_成长作文
自从我来到这个学校，学校就已经实行了课改，我也从那时开始认识了课改。课改使我更完美、更勇敢、更自信！
在刚接触的一个月，我对课改简直像老鼠见到猫一样，一上课，我就想逃避，因为在这种课堂上，我根本就没有听讲，听不懂同学们到底在讲什么。然而，现在的我，对课改充满了信心，爱上了这种课堂。
一切的改变还得缘于一节公开课。那天，老师说，我们班要上一节公开课。听到这句话，我感到非常害怕，因为我不想在其他老师心中留下不好的印象。
上课了，文艺委员发了歌，很快，课堂就完全交给了我们。我一直都在认真地倾听，展示组讲的非常精彩，可是有时也会有一些小错误。我发现了错误，可我并没有站起来质疑，而是让我旁边的同学去纠错，他却说：“既然你知道了他的错误，为什么不自己点评呢？”我听了他的话，想了想，的确是这么回事，可我又不敢站起来点评。后来，我终于鼓足了勇气，因为妈妈对我说过，不能害怕困难，要战胜困难。想起了这句话，我才信心十足地站了起来，我点评了他们组的错处，他们组很客气地对我说：“谢谢。”听见这两个字，我心里简直是高兴得都快要飞上天的感觉了，从那时起，课改在我心中留下了好印象，因为那次的尝试，使得以后的我也是如此的活跃，如此的积极。那时，课改让我飞翔，让我真正成为了在天空中翱翔的雄鹰！
课改，是你让我学会了独立自主，让我学会了机智勇敢，让我更加坚强，让我对未来不再迷茫，是你让我掀起了起航的帆船！课改，我将永远伴随着你成长！
（四）_成长作文
小时候我不听话，总是调皮任性，但我现在懂事了。
以前，我五岁的时候，我和妈妈去商场里买东西。我看见了一辆玩具车，要28元。妈妈不给我买，我一手拿起来玩，妈妈一掌就把我的手打开了，然后把玩具车放回到原来的位置。我坐在地上放声大哭，边哭还边说：“我要玩具车，我要玩具车，我就要玩具车。妈妈置之不理，拉着我就走了，我死活不肯，边走边挣扎。回到家里，我就对着妈妈说：“坏妈妈。”妈妈苦口婆心的话语都个给我当成了耳边风。妈妈只好无奈地望着我。
过了4年，我长大了。什么玩具车我都不要了，平时还帮妈妈做家务。还记得那天晚上，妈妈说脚痛，我就打了一盆热水，准备给妈妈洗脚。我握起妈妈的脚轻柔地洗着，还给妈妈做脚底按摩。妈妈一脸欣慰地说：“你现在懂事了，听话了，真好。”我想了想，确实是这样的，我以前调皮任性，真是不该。
现在，我已经成长了，我明白了妈妈的辛苦，我决心以后一定要好好听话，报答妈妈。
（五）_成长作文
红领巾伴我成长603张镭议上学开始，我总是渴望有一条和高年级同学一样的红领巾，成为一名光荣的少先队员，因此，我日日夜夜地向往能早日挂上红领巾，实现我梦寐以求的愿望。
终于迎来了入队仪式的到来。《少先队队歌》，那高傲雄壮，嘹亮的歌声在我耳边回荡，我对自己说：“我一定要成为一名优秀的少先队员。”这是，一位优秀的少先队员为我挂上了一条鲜艳的红领巾，那一刻，我既兴奋，有自豪。红领巾是三角形的，颜色是红色的，红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血，如少年英雄——刘胡兰、李敏，为中国革命事业，惨遭敌人杀害，他们是我们少先队员学习的榜样，也是少先队的骄傲！它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情的革命的事业中，经历了血与火的考验。
记得有一次，学校举行一次运动会，我落下了远远一截，力气也快用尽了，真想就此放弃了，这时，我看到了胸前的那条鲜艳的红领巾，它好像给了我无穷的力量，加快脚步，奋力追赶，有一股使不完的劲儿，终于获得第一名，为学校班级争光。红领巾已经陪伴我5年了，当我进步时，红领巾告诫我不要骄傲自满。
当我有挫折时，红领巾告诫我要奋发图强，永不停息。在6年级我要更加努力，取得更好的成绩，让胸前的红领巾更加艳丽！红领巾伴我成长！
（六）_成长作文
字典是我们的“无声老师”，学习中遇到的难题我都向它请教，它是我学习生活中必不可少的好伙伴。字典一直伴随着我成长，我的生活中处处都有它的踪影。
二年级的时候，我的识字量还很小，但是我经常看课外书。有一回在读一本课外书时，我不认识其中“树冠”的“冠”字，便带着疑问去请教妈妈，想让她告诉我这个字如何念。妈妈没有马上告诉我这个字读什么，而是劝我去请教字典。我一查，原来这个“冠”字读“guan”音，上面对于它的解释也很多，有“帽子”与“鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛”两种意思。查完字典后，我一下子茅塞顿开。
从此以后，我一遇到不认识的字就主动去查字典，没事的时候也喜欢去翻一翻字典，这种好习惯一直伴随着我，让我成为了班里的“识字大王”，我的心里好不得意。
同学们，你们也要常查字典，多多请教这位“无声老师”，它会让你的视野更开阔，让你的积累更厚实……养成勤查字典这个好习惯真可谓是多多益善啊。
字典伴我长大，我要让它一直陪伴着我！因为学海无涯，生活中还有很多不认识的字等着我去学习。字典是我学习路上亲密无间的好伙伴和无所不知的好老师，我会经常向它讨教。
（七）_成长作文
在我的成长岁月里，无数次地被这样一句话鼓舞着——每一段成长都是一笔财富。
小时候总盼望着过生日，母亲会做一碗长寿面。又长一岁，心里美滋滋的欢喜。天天盼望着过年，可以早些穿上新衣服，放炮仗，走亲戚，拿红包……无拘无束的玩好多花样，在那些懵懂的岁月里，望着高大挺拔的银杏发呆，心想；什么时候能长成像他们一样，有自己的思想，不听大人喋喋不休的唠叨？今天，是我最后一个“六一”节，这意味着我们已经长大，该学会走自己的路，对美好的童年道一声：“再见吧！”
于是，在成长的岁月里多了一笔财富——拥有梦想。
当我在轻松娱乐的网上聊天沉迷，在和柔美妙的古典音乐中陶醉时，成长的脚步正在不经意间悄然来到。此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的耳机，走到书桌前埋头苦读，就这样，我在与那颗贪玩的心较量，在得与失之间做着一次一次选择和放弃。
于是，在成长的岁月中多了一笔财富——学会放弃。
朋友，接受成长的幸与不幸，并痛快地珍藏这段岁月吧！
在青春中我们应该学会成长，让它闪光！
（八）_成长作文
什么是“雷锋精神”？我说不太清楚，于是上网百度了一下，它主要包括两方面：一是勤俭节约；二是助人为乐。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。
我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，但节俭的精神还有用，因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。 再说说雷锋的助人为乐精神吧！他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？做好铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等力所能及的小事之余， 同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
“雷锋精神”是一般人所不具备的，它贵在坚持，正如我不断在心里提醒自己的，“学习‘雷锋精神’并不难，难的是永远让‘雷锋精神’伴我成长 。
（九）_成长作文
记得上一年级下册的时候，大哥哥大姐姐给我们带上了梦寐以求的红领巾，重那时起，我就对自己说：我以后要好好的对待红领巾。转眼间，我就成了六年级的大姐姐。从二年级开始我就不怎么喜欢红领巾，脏了不去洗它，皱了不弄平它。
回到家里，就把红领巾一扔，早上就开始找红领巾，妈妈看见我这样对待红领巾就对我说“孩子，红领巾是我们中国的骄傲，他诗用许多革命战士的鲜血染红的，你这样怎么对的起革命战士和红领巾呢？你自己好好想想吧。”听了妈妈的话，我认识到自己的错误。从此以后，红领巾脏了我就去洗干净，皱了我就去弄平它。还记有一次，一位一年级刚刚带上红领巾的小妹妹把红领巾带错了，然后自己一个人慢慢地琢磨，过了五分钟，她都没把红领巾带好，我就跑过去，帮她把红领巾带好，顺便一步步的教她怎么戴红领巾，一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟。。。。。四分钟。。。。。。终于，小妹妹学会了戴红领巾。
红领巾象征着少先队员，少先队员是庄严的，是光荣的！我们戴上了它，就成为了一名庄严、光荣的少先队员。要好好学习，长大后成为一名有用的人，为祖国出一份力！马上就要毕业了，到了初中，红领巾就不带了，但我会珍藏红领巾，让红领巾永远在我的心里。
（十）_成长作文
在我成长的每一刻，父母亲都在陪伴我，在我遇到困难的时候，他们叫我不要畏惧，在我的相册里，有这样的三张照片：
第一张是我1996年照的，我在翠屏山底照的，妈妈叫我坐在一辆玩具小车上，我以为是玩，因为我最讨厌照相的人员抓棋照相机，把我拍了下来，我戴着一顶小花帽，穿着暖和的棉衣，上面系着一朵小红花，背景是满池的荷花和荷叶，这张照片让我走向人生的旅程。第二张是我五岁那年照的大照片上半部分是我，我头上有一个小红点，眼睛微微的睁着，嘴向翘着，一副很不高兴的样子，下半部分是一首诗：摘取生活的浪花，留下人生的轨迹。让那青春和童趣，永随美好的记忆。
这张照片让我知道美好的童年快过去了。第三张照片是现在的我。我非常喜欢照相，不等妈妈叫我我飞快的跑向那位照相的老爷爷去，上面的我双手插在腰包里，笑嘻嘻的，这张照片让我走向人生最艰难的行程中去。
照片不仅包含对童年的记忆，还包含了父、母亲对儿子点点滴滴的爱啊！父、母亲教育我们，养育我们，我们能辜负他们的一片苦心吗？
（十一）_成长作文
我今年8岁了，是三年级的学生。在我的生活学习中，有一件事一直让我记忆犹新，它一直提醒着我做人要诚实。
有一天下午放学了，我还有作业没有做，可是朋友叫我出去玩，我就跑了出去，把作业的事忘到九宵云外了。第二天早上老师叫我们交作业，我这时才想起来作业没有做，当时心里又紧张又害怕，为了逃过这一关，我告诉老师作业在家里没带来。
中午上学，老师又问起我的作业，我吱吱唔唔半天，老师问我：“作业到底做了没有？”我低着头说：“没做。”老师把爸爸妈妈叫到了学校，将情况告诉了他们，我以为回去肯定会被打一顿，可是他们没有打我，妈妈把我叫到跟前说：“想玩不是不可以，但是一定要把自己要做的事情先做好才能自由安排时间，而且更不能养成撒谎的习惯，那样别人以后就不会相信你了，记住了吗？”我听着妈妈的话，觉得很有道理，不禁惭愧的对妈妈说：“妈妈，我错了，我马上去补上作业，以后再也不会了。”妈妈欣慰的笑了。
从此以后我再也不撒谎骗人了，每天会把自己要做的事做完了才去玩，做错事也会勇于承认。
（十二）_成长作文
我的成长故事之快乐的游泳
暑假里的一天，特别热，我吃了三根冰棒还是热得发慌，老哥提出了个意见，说去游泳，我和姥爷都很赞同。
我们来到了海边，我和哥哥换上游泳衣，就跳进了海水里。姥爷呢？就在岸上把我们的快乐照下来！
我和哥哥运动了运动，身体很快就适应了海水的温度，就在这时，拉开了打水仗的帷幕。
哥哥还不知道是怎么回事，我就给了他一个“如来神掌”，打得他“落花流水”。他抹了一把脸，很不甘心的样子，我一时高兴没怎么注意他，可他竟在这个时候，给我了一个“海底捞月”，把我打成了一个“落汤鸡”。我假装不高兴，哥哥见了，赶紧来到我身边，我心想：“中计了，中计了！”我的手突然从海里伸了出来，“哗啦啦”水一下子飞溅到我哥的脸上，我哥咳了好几声，才说：“你使诈，看我怎么收拾你！”说完，他就趴进了水里。过了十几秒钟，我见我哥还不起来，就感到事情不妙，赶紧大步走到我哥身边，转眼间，我哥从水里跳起来，那力量可真大呀！我连退了好几步，忽然我的脚下碰到了一个东西，我心一慌，一下子落进了海水里……
我和哥哥玩得很高兴，又玩了一会，姥爷叫我们回家了，我们只好恋恋不舍得上岸了……
现在，我打开相册，看见那一张张游泳时的照片，快乐的感觉还会涌上心头……
（十三）_成长作文
人生是一次旅程，成长是这次旅程上的一段路。
每个人的旅程都不一样，这段路也不尽相同。但这段路同样充满着喜、怒、衷、乐，还有更多的无奈。
不知道能否在梦中走过这段路。这是一段漫长的路，这是一个无尽的梦。
我幻想着我的成长，幻想着路上的事物，幻想着每一个细节。但我很清楚，幻想毕竟是幻想，它与现实相差太远了。
当这个梦到了它该有的终点时，我们是否会醒来。走过这段路，我们不是得到更多，而是失去了很多。得到的，其实是我们本来拥有的，只我们未发现。而在这段路上，我们不得不放弃许多事物来换取那一少部份。这是为什么。
这是平静的湖，偶尔起风，它荡起了涟漪，但很快它便再次平静下来，跟原来一样。只不过，当它遭受到地震又不同了。虽然到最后它依然平静，但它切底地变了。
过去的，不代表失去。但我们的确是失去。
用热情换取冷淡。
用期待换取不屑。
成长就是这样一路走来的了。人总是从某点上平庸起来。
