篇1.我的小伙伴400字作文
我和我的小伙伴我有一个小伙伴，他长得虎头虎脑，一头黑黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，嵌在圆圆的脸蛋上。他就是我的朋友——小刚。平时你总能看见我和他在操场上追逐嬉戏的身影， 他做事认真负责，从来不包庇同学。
有一次，老师让我们画统计图，画完之后给组长看，组长说合格才能通过。我心想：我们的组长是小刚，我和他可是形影不离的好朋友，就算我画的不好，他也会睁一只眼闭一只眼放我过关的。
想到这儿，我拿起笔在纸上胡乱画了个统计图，交给了他。只见小刚拿着统计图，眉头一皱，对我说：“小汪，你这统计图不但不美观，而且计数单位也写错了，去重写。”听了这话，我用胳膊肘轻轻地推了推他，赶紧向他使了使眼色，可是小刚似乎没有看见似的，一本正经的说：“朋友归朋友，学些归学习，快去重画吧。”我一手劫夺统计图，一边没好气的说：“小刚，你竟然不给我面子。”说完，我便气呼呼地回到座位，重新画了起来。
放学了，我以前一直是和小刚一起回家的，可是今天我连看都不看他一眼，就独自跑出教室一人回家了。小刚追了上来，气喘吁吁地对我说：“小汪，我这可是为你好呀！如果你不去改正，以后考试该怎么办呀……”突然，我觉得自己很惭愧……
从此，我和小刚又和好如初了，我们之间的友情更深了
篇2.我的小伙伴400字作文
有时候，同学之间会有争执，还会有帮助。
有一次，我下楼端菜，为了能让同学们早点吃到饭，我加快了脚步。可一不小心，我把脚崴着了。顿时，疼痛的折磨让我没有了下楼的力气，我故作坚强的想站起来走下楼，但我又立即感觉到了揪心的疼痛。无可奈何，我只好坐在楼梯边暂时的休息一会儿，等待着同学们把菜端上来。同学们一个个、陆续地走下了楼，我失望极了，打算等待着端菜的同学们。
这时，曾宁静从楼上走了下来，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁边时，我对她说：“曾宁静，我的脚崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾宁静爽快地答应了，她一只手捥着我，一只手扶着扶梯。她让我慢慢站起来，也许是因为有着依靠的原因，我的脚没有刚才那么疼了，我也放松了许多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一个微笑，那个微笑顿时让我心情舒畅，仿佛全身都又有了力量。
我扶着扶梯，艰难、缓慢地、一步一步地走下了楼。过了一会儿，也许是适应了走路，我崴到的脚好像已经不疼了。到了二楼。我都能够自己自由走了，我心想：是因为有了友情的力量，我才能够走下楼来。正是这些普普通通的同学，是他们在我成长的道路上教会我许多许多。正是这些普普通通的力量，让我心中充满感激，让我学会感恩。
也就是这种无形的信念，伴着我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未来……
篇3.我的小伙伴400字作文
我有一个特殊的“小伙伴”，它就是我家的一座平衡木，我把它也叫做“独木桥”。每天，它都静静地蹲着，让我在它身上反复走来走去，锻炼我的平衡能力。
说起这个“小伙伴”的来历，可有点不简单。
我两岁多的时候，由于医生王伯伯的精心治疗，终于可以站起来走路了，但走得很不稳，所以摔跤是常有的事情。王伯伯告诉爸爸妈妈，要他们在家里多多训练我的平衡能力，比如站摇摇板、走平衡木。于是，爸爸就自己动手，用一张小桌子改成了一个摇摇板；而做平衡木就不那么顺利，因为需要一根又长又结实的木方。爸爸妈妈去了不少商店也没买到。后来，他们终于在一家新开张的店子里发现了有一种长度、大小都合适的青灰色木方，一问，才知道这种木方来自遥远的俄罗斯，是用西伯利亚森林中的冷杉做成，结实而耐用。木方买回来后，爸爸用角钢为它配上了3支大约20公分高的脚，平衡木终于做成了。
刚开始走平衡木时，我非常害怕，担心从上面摔下来，妈妈就牵着我的手，在平衡木上练习，经过一段时间，我终于可以不要妈妈牵手也能在上面走了。当然，有时我一不小心也会从平衡木上摔下来，气得我用手狠狠打它，但它一声也不吭，仿佛在说“只要你能早日走稳、走好，我才不在乎受这委屈咧……”
这座奇特的平衡木陪伴着我走过了一个又一个冬夏，尽管它不会说话，却像一个忠实的“小伙伴”，默默地帮助我锻炼平衡能力，强健我的身体……
篇4.我的小伙伴400字作文
我的的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁？猜不到就告诉你吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友。
一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢？”“母鸡为什么会生小鸡呢？”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。
这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。
篇5.我的小伙伴400字作文
她，个头虽然不高，但是多才多艺。你看，她那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来，把眉毛都给盖住了。眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，显得很是生气。美中不足的是那个鼻子上长了好些小雀斑，不过，她压根没有想过要为这些玩意儿烦恼，她整天快活得像个仙子？她，就是我的小伙伴——黄曼。她爱拉小提琴。拉得可好了！记得那是一个夏天的傍晚，晚霞烧红了天空，我们约好，一起出去跳皮筋。但是，我去喊她时她还在拉琴，她便叫我去她家等。刚走进大门，就听见屋里传出了一阵阵基本练习曲的琴声吸引住了。进了她家，只见她站得很直，肩上架着小提琴，两个腿闭得紧紧的，身体向左边倾斜着。五只轻捷柔软的手指，按在琴弦上，操纵自如；另一只手中拿着弓，一会儿向上推，一会儿向下滑，拉出了一首又一首优雅的小曲。
她不仅小提琴拉得好，唱歌也挺好听的。记得有一天下午，我们参加完合唱队的训练后，走在回家的路上，她便唱起了在合唱队新学的歌儿。那洪亮的声音，每一个音都唱得很到位，几乎没有音不准的地方，我也随着她的歌声，唱了起来。我们就这样在歌声中回家。
她真是一个多才多艺的女孩儿。
篇6.我的小伙伴400字作文
什么？你不知道何懿行是谁？他在我们学校人人皆知，连一年级的小朋友见了都会叫大队长，什么？你不知道何懿行的性格？那你就out了，让我给你补一补吧！
何懿行长着一个虎头虎脑的脑袋，脸上有一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，大嘴巴，身材高大，这阵势可以把你吓趴下。但别怕，他的宽容大度可是出了名的，和他开开玩笑根本没事。
记得有一次，我悄悄地靠近正在系鞋带的他。他根本没有意识到危险临近。时机到了，我以迅雷不及掩耳之势在他背上重重一击。我以为他会十分生气，但出乎意料，他还是笑眯眯的，并且还满不在乎地对我说：“我很好，请不要担心我。”我大吃一惊，连忙对他说：“对不起。”他后面的话更让我难忘：“没什么，大家都是朋友。”他惊人的度量让我敬佩，也值得我学习。
何懿行除了成绩好、度量大，还有一大优点就是体育棒。他跑步每次都很快。一次，陈老师叫我们跑50×8米。我们好像离弦之箭冲了出去。当我成功完成任务时，第一件事就去问何懿行跑了多少秒。他很轻松地回答：50秒。我一惊，比我整整快了一分钟。我暗暗下定决心，一定要加强锻炼，争取超过何懿行。
这就是我的小伙伴——何懿行，一个生动活泼、品学兼优、宽容大度的何懿行。我一定要学习他，超过他。更会珍惜他与我之间的珍贵友谊，何懿行，I love you!
经过我的介绍，你认识了何懿行吧。别忘了哟，如果还想了解更多关于他的情况，就找我吧！我等你。
篇7.我的小伙伴400字作文
我的小伙伴是个男孩，他叫马夫亮。我们从幼儿园开始就是好朋友，他可是我最好最好的朋友。
他有一双大而亮的眼睛，总是笑咪咪的。高高的鼻子下面一张红红的嘴巴，长得瘦瘦高高的，皮肤有点儿黄。他是一个非常有爱心的人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗闹闹，他非常喜欢。他把小狗狗抱在怀里轻轻地抚摸，对它爱不释手。他经常把自己最爱吃的火腿、薯片，还有他最爱喝的牛奶拿来给闹闹。他总是喜欢带闹闹出去散步，他们有时在公园的草地上打滚;有时在小区里玩耍;有时在马路边赛跑。
有一次闹闹生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺着动都不想动一下。马夫亮知道了这件事，连忙就跑过来看它。他看到闹闹这个样子心疼极了，他伤心的对闹闹说：“你一定要好起来，我还要和你一块儿玩呢!”说着马夫亮竟然哭了起来，这可是我第一次看到他哭啊!过了几天，闹闹的病在我们大家的努力下全好了，马夫亮又开心地和闹闹打成了一片。
这就是我的好朋友马夫亮，一个有爱心，又善良的朋友。
