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我的老师作文

更新时间:2024-03-29 19:40:55

我的老师作文

我的老师作文第一篇:

老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——余桂英老师。

余老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“余老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,余老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,余老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……余老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。

这就是我的余老师。我们快乐时,余老师也跟着快乐;我们不快乐时,余老师总是想法让我们快乐。

我的老师作文第二篇:

一转眼,我已是五年级的学生了!我们就要毕业了。好舍不得同学、老师哦。尤其是老师,因为老师给予我的爱是数不胜数的。

啊!我的老师。是你的辛劳让我们认识了许许多多的知识。看到我的本子上的一个个勾,我就会想起你批改作业的情景。深夜,你在发出亮光的灯下认认真真的看着我们的作业。你即使是多么想睡觉,可你却依旧在那桌子上批改作业。当我们做错事时,你语重深长的告诉我们下次不学再犯同样的错误。当我们做好事时,你就会亲切的对我们说:“你们做得好,继续发扬。”

啊!我的老师,你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们有时会在一起看着精彩的电影,一起分享影片带来的惊险、有趣与欢快

啊!我的老师,你就像蜡烛一般,牺牲自己,照亮别人。你就像粉笔一样,牺牲自己,写下无数的知识。老师啊!我感谢你。感谢你给予我的爱,感谢你对我真么多年的照顾,感谢你……

啊!我的老师,您的养育之恩我难以回报!

我的老师作文第三篇:

我们的书法老师姓周,所以大家都叫他周老师。周老师的头发每根都是竖起来的,很特别,满脸的青春豆,但是脸上时时刻刻都挂着笑容,非常的和蔼,一双炯炯有神的眼睛特别的严厉。

周老师对我们很严格,在课堂上,只要有开小差的同学,都逃不过周老师那双眼睛,他的眼睛视似乎在说:”XXX同学,你要认真听课,别浪费这么宝贵的时间哟。虽然那种目光很温柔,但是我们还是非常害怕。从此以后,在课堂上我们再也不敢开小差了,也因为这样,在书法课堂上,大家都学的很开心。周老师的字写的更是漂亮,就像是电脑雕刻出来似的,那么的工整。

周老师告诉我们,写字要有耐心,不能浮躁,还要全神贯注的投入才可能练出好的字来。有空的时候,他还跟我们讲很多自己学习的经验,真的让我们受益匪浅呀。

这就是我们敬爱的周老师。他就像大哥哥一样的教导我们、鼓励我们,让我们快乐的学习书法。

我的老师作文第四篇:

在我的心目中,教鞭也是一位优秀的老师,它虽然不会开口教我知识,但它能用那打在手上疼痛的感觉来促使我努力学习。

现在只要我有放下作业不写,去玩的念头,脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形,手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。

那是一个炎热的夏天,我正坐在热得要命的房间里写作业,家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。

现在我最想做的就是逛超市,因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹!可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。对了,不如趁妈妈不注意悄悄的去吧!恩,就这么办。

可我却没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”只顾一时的舒服,不管回家后的结果。

一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿,本以为妈妈骂完就会算了,可事情往往出乎我的意料,妈妈不知从哪拿出一根教鞭,抓起我的手掌就打……

回到房间,我的眼泪虽然止住了,可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。

为了让我的手掌不再挨鞭子,我便变得认真学习起来,不但再没有挨过打,成绩也变得比以前好!

我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下,更上一层楼!

我的老师作文第五篇:

我的老师姓李,她在上课是对我们很严格,但在下课时却像我们的大姐姐。上课时,李老师如果看到谁再讲话,就会让他抄课文,或让家长来,另同学们毛骨悚然,所以,每次上课,我都会认认真真的听课,怕抄课文或被请家长来,李老师这招真管用。俗话说:“严师出高徒,理所当然,我们这次期末考试得了全年级第一,我都考了98分呢。

李老师改作业时很认真,上课时会把每个课文的重点讲的很清楚,所以,自从李老师带我们班以后,我们班语文成绩有了很大的提高,这可都是我们李老师的功劳,我为我有这样一个好老师而骄傲。

李老师下课时对我们很亲昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,对同学搂搂抱抱,使得同学都非常喜欢李老师。

李老师对班级同学也很公平公正,选班干部都会以同学投票来决定,班长也是一个同学当一天,让每个同学都有当班长的机会。而作文比赛等都会挑选有能力和踊跃参加的同学。

记得有一次,我们班有一位同学流鼻血,需要到四楼医务室处理,而班级在二楼,李老师又怕他自己走鼻血回流的更厉害,于是,就自己背着这位同学,一步一步地走向四楼,而却一点怨言都没有说。

这就是我时而亲昵时而冷酷的李老师

我的老师作文第六篇:

今天我要说的是我们的班主任——蒋老师。下面我就给你们介绍介绍:她有一张瓜子脸,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,脸上总是挂着自信的笑容。她还有一头长长的黑发,看起来特别温柔。我们班主任上课时是很严肃的,她一进教室双眼先是一圈扫视,然后开始上课。整个上课过程,她的一双眼睛就像雷达扫描不停,让人总是提心吊胆,但我们还是很喜欢上她的课。

{因为她的声音很好听}下了课蒋老师就会和我们有说有笑,记得有一次下课的时候她给我看他女儿的照片,她女儿还真可爱,白里透红的脸蛋,一双乌黑的大眼睛,还扎了个马尾辫。蒋老师对我们要求特别严格,她对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。经过这一年的时间,我们这个懒散的集体,逐渐成为一个团结友爱、蓬勃向上的团体,这全部要归功于我们的班主任——蒋老师,而我们更是爱上了她。

我的老师作文第七篇:

最使我难忘的,是我小学时候的男教师——谭老师。

现在回想起来,他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里,他是一个公正而又严厉的老师。

他对我们的要求很严格。刚开学的第一天,他就要求我们每天都写一篇日记,不管是寒假期间还是暑假期间,每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记,但在放学的时候,谭老师把我留了下来,要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家,那天我被谭老师留到六点钟才有回家,当时我的手都写麻了。

我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记,就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后,我渐渐发现我的作文水平提高了许多,这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。

虽然谭老师对我们的要求很严格,但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师,也是我最敬爱的老师。

我的老师作文第八篇:

三年级林老师是我的老师,她身材瘦瘦的,有着一头卷发,圆圆的脸蛋,一双又细又长的眉毛下面长着水汪汪的眼睛,一个草莓鼻,再配上一张樱桃小嘴,真是美丽极了!

我的老师可温柔了,哪个同学在课堂上捣乱,她都会和颜悦色地跟同学说,从不发脾气。

记得有一次上语文课的时候,有一个同学整节课一直和他的同桌说个不停,老师看到了,走过去细声细语地说:“你不要再说话了,快要考试了,如果你不注意听就会考不出好成绩来的。”那同学听了,红着脸不好意思地低下了头。

老师也喜欢运动,一到课间十分钟,她就和我们打起羽毛球。这不,这会老师正手握羽毛球拍在操场上和同学们打得热火朝天的。因此,同学们也喜欢自己的老师,一有空,同学们就会邀请老师打羽毛球,每每这个时候,我们都分不清楚她是老师,还是朋友?

这就是我们温柔可亲的语文老师——林老师。

我的老师作文第九篇:

我的老师有着披肩的长发,像一位女神,老师的眉毛像月亮似的很弯,有着一张樱桃似的小嘴,漂亮极了!

老师很温柔,待人很有耐心。我们的老师让我们学会了人生中的许多道理,让曾经走错路的同学回到了原本属于他们自己的路。

在这里我代全班同学向您说声:“对不起”。我们经常让您生气,经常不听您的话,让您很伤心。不过我们以后不会了。

是您教会了我们写作,教会了我们如何报恩''''''把我们带到了多姿多彩的学习世界,让我们可以快乐的学习。

老师您呕心沥血教我们知识,我相信我们一定会走出我们自己的一片天!

老师,谢谢您!

我的老师作文第十篇:

自从一年级开始,不知怎么回事,班主任每过一学期就换一个,也许是我们班的一部分同学太调皮了,老师不愿意教吧!连续换了三个班主任后,到了三年级,终于换到了我们都喜欢的高老师。

我们班是全校出名的“调皮班”,纪律、班规、成绩……都是年级“倒数第一”。高老师接手后,了解了我们的情况,她并没有嫌弃我们,而是帮助我们改正缺点,肯定我们的成绩,肯定我们的优点,老师充分信任我,并把我选为班长。记得有一次,学校开展“阳光体育”活动,我有序地组织同学们到操场跳长绳,等高老师来时,我们个个跳得满头大汗。

准备收场时,高老师把我叫到一边,我还以为她有什么事要批评我,没想到的是,高老师竟然对我这次没有在她的布置下带领同学们练习跳绳而表扬了我,我当时心里美滋滋的。但是,当我在学习上不认真时,老师批评我也毫不含糊。记得有一次上语文课时,因为同桌的一句话冒犯了我,我就顶他一句,结果被高老师逮了一个正着,老师并没有当着全班的同学的面批评我,而是下课后把我叫到办公室批评了我,还罚抄一——十七课的课文。

当时我实在是想不通,觉得很委屈,回家后我边哭边抄课文。只到期末考试考了好成绩时我才领悟到:原来高老师并不是在惩罚我,而是在帮助我。

在高老师的教导下,我们的纪律有了很大的改善,不管吃饭、睡觉……都能受到大队部的表扬,同学们更有信心努力改正,成绩、班规都丢掉了“倒数第一”的帽子,我相信,我们班一定能越来越好。

我的老师作文第十一篇:

我最喜欢上语文课了,因为我的语文老师是一位即可爱又关心我们的金老师。金老师有一头其耳的棕色头发,一双又黒又亮的眼睛,笑起来总是会露出一排洁白的牙齿。老师瘦瘦的,高高的,穿什么衣服都好看。

记得我刚转进这个陌生的学校,来到了金老师班上。面对陌生的同学,陌生的环境,我感到害怕,孤单。上课不敢发言。记得又一次,午休时间,我想小便,但我不敢举手,记得我眼泪直流。金老师看见了。走过来摸着我的头温柔的说:“伱怎么了?”我还是不敢说。“没关系,有上什么事大胆的说出来吧!”金老师笑眯眯的看着我,我让老师陪着上了厕所。每当我在课堂上回答问题时,金老师会用孤立的眼神看着我,当我回答完问题后老师会用赞美的语言鼓励我。

在金老师的关心引导下,我慢慢地成为一个活泼快乐的女孩,感谢您,敬爱的金老师!

我的老师作文第十二篇:

大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任严老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让钱老师每天都尝到香甜的味道。”

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,叫我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。

严老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

老师,你真是太辛苦了!!!

我的老师作文第十三篇:

“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师们的身上是再也合适不过的了。我有一位好老师,她就如诗中所描述的那样。她就是我在七年级时候的语文老师老师——王老师。

我记忆最深刻的就是她双慈祥而亲切的眼睛,它们就像夏夜晴空中的星星那样闪闪发亮,带给每一位同学无限的关怀。

王老师上的课就像磁铁一样牢牢地吸引住了我们,她讲的语文课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,都献给了我们。记得那是临近期中考试的一天,王老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"王老师!王老师!"王老师走到教室门口,那位女老师在王老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。王老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有王老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,王老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到王老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,王老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是阑尾炎,必须住院治疗。

第二天,我想王老师一定不会来了。没想到我一进学校大门就看见了王老师,但是这时的王老师明显的憔悴了下来。

这就是我们的王老师,一个始终把学生的利益放在第一位的好老师,她就像春蚕,就像蜡烛一样照亮别人,牺牲自己。

我的老师作文第十四篇:

我们的新老师是陈老师,表面上陈老师很温柔和蔼,可是陈老师也很严厉的,不信的话你做些不该做的事来试试看。我是不敢试的。我要是试了就会每节下课都 要补读书,更惨的是要抄课文五六遍。

陈老师有时也很温和,还叫我们孩子们,我们好像成了陈老师的孩子,陈老师好比作我们的妈妈。我知道陈老师的严厉都是为我们好,想要让我们尝到她的严厉,下次我们才会更加认真的读好书。

陈老师的头发有点是金黄的,眼睛大大的,是双眼皮。天天欢笑,好彩自然来。陈老师改作业很认真,一题一题,一字一又一字的看过去。把我们的错别字一个又个的挑出来。我也有许多错别字,多亏陈老师把错别字挑出来。不然我不知道就会把错别字放在这里了。

我喜欢陈老师,因为陈老师从不拿其它课来上,只有大的意外才拿来上语文课。作业又少,星期五的只比从前多一些作业。

我的老师作文第十五篇:

要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“黑社会老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”

我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了,那就是爱挖苦人。记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”,把两位同学说得难堪地低下了头。这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

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