眼神作文(1)
眼睛是人心灵的窗户，能够看见人们的喜、怒、哀、乐。“三。八”妇女节本来特别高兴，但是因为一个眼神，又让我体会到了人生性格的百态，也让这一天的轻松变成了默默反思和思考自己。
“三。八”放假的最后一天，我和妈妈准备去超市购物，妈妈先下楼，我后下楼去。等到我穿戴好，正在阳台上往下望时，发现隔壁单元的小女孩儿正往外面走。她跟别的小孩儿不一样，没有人陪伴她，她也经常自己一个人玩儿。仔细看，她停了下来，向天上看着，脸上面无表情。我当时也没在意，直接冲下楼找我妈妈了。
下楼后，我看见妈妈正在往前慢慢地漫步，离我也不太远，而且还背对着我。于是，我便想吓一下我妈妈。我准备走过去拍一下妈妈，可是，母亲似乎知道了我在后面，还没等我实施恶作剧，妈妈就转头笑眯眯地看着我，轻轻地抱了一下我。啊！我可真是太幸福了呀！我十分开心。
我快乐的和妈妈手挽手向外面走时，我不经意地回头看了一下那小孩：她还是面无表情，但是若果仔细看，就会看到她的双眼中写满了无限的悲哀、伤心、羡慕和渴望。我的心忽然刺痛了起来，仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。她看了我两眼，就转身走了。虽然她背对着我，但是我依然能隐约感觉到她的伤感，又能隐约看到她的两眼流出两行晶莹的泪珠，一直到腮边。我猜她现在一定在想：他可多幸福啊，爸爸妈妈和爷爷奶奶都在身边，不像我，缺少母爱，爸爸工作忙，爷爷奶奶又不在身边。我咬了咬嘴唇，松开了母亲的手，喊住了她，又跑过去，拉起了她的手……
回到了家，我深刻的反省起自己，终于，我明白了：再有缺失幸福的人的面前，要给予他们精神上的帮助，不能炫耀自己，那样会给别人带来精神上的伤害。
眼神作文(2)
眼睛一个传说的部位，一个传递信息的部位；有时候，千言万语都抵不过一个眼神我最难忘的就是我的小学老师——张老师的那一道鼓励的眼神。
小时候的我很调皮，又很爱动，也很开朗，文科类的成绩都很好的，就理科成绩不好，那时我们的张老师就教我们数学，“叮零零”上课了，“唉，怎么又是数学课。”起立，同学们好。“老师好”，“今天我们来学图形………。”
刚开始上的很认真，可是越上越出神，最后就开始发呆了，老师说“现在开始做作业”刚拿出作业的我看到密密麻麻的“天文数字”就头疼，转念一想“算了吧，不做了吧，下课抄别人的作业就行了”这时，老师就咱在我面前，问道说；“你怎么不做作业？”我赶忙拿起个作业，拿起笔，准备动笔可是停住了，我不会，老师这时看见我停笔不动；“怎没了是不是不会做”我不好意思的点了点头，老师说；“不会做没关系，我来讲给你听”这一课，我听得很认真。我奇迹般的把这作业独立完成了。“这几天要考试了，大家认真复习复习。”“知道了”
说时迟那时快，考试的时间很快就到了。一到考试，数学试卷发下了，“这些题目不是老师前几天才讲给我听的嘛？”我看了看说。张老师也看见了我，我突然看见老师的的眼神里充满了鼓励，看到了这道目光，我仿佛就被点醒了。这次，数学考试可知考得蛮好的，也给了我信心学好数学。
这么些年我一直都不会忘记那道目光，那眼神给了我力量
眼神作文(3)
妈妈的眼神在严肃中传递着爱意，妈妈的眼神就是流淌的河流，在不断地荡漾着人的心灵．妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲，可有时又是那么的严肃。
妈妈，十几年过去了，随着我的一点点长大，您的头上渐添了些许白发，脸上也多了一道道刻有岁月痕迹的皱纹。妈妈老了，但是，妈妈的眼神依旧。
妈妈的眼神是温柔的。有一次，我在做语文作业时，碰到了一道我不会做的题，我就拿去问妈妈。妈妈看了看题，耐心的给我讲解起来。我听懂了以后，妈妈温柔地望了我一眼，好像在说：“自己去试一试吧。你一定能成功的!我自己做了做，终于做对了。
妈妈的眼神有时是鼓励的。一次，我们要测验了，我很担心自己考不好。我去学校之前，妈妈微笑着看了看我，好像在对我说：“你一定能行的，加油!”回到家后，妈妈第一个问题就是问我：“今天的测验题目好不好写?”我回答说：“太好写了!”试卷发下来之后，我果然得了九十五分，我高兴得一蹦三尺高。我在想：多亏有妈妈的鼓励。
有时妈妈的眼神也是严厉的。记得那一次，我们一家人在餐桌前吃饭时，我掉了好几粒饭在地上。妈妈看见了，用眼睛瞪了我一下，好像在说：“快把饭粒拾起来。”我把饭粒拾起来后，妈妈说：“农民伯伯种粮食是很辛苦的，应该好好珍惜。”我使劲地点了点头。
如今，我已经离不开妈妈的眼睛，无论我到那里，总我会感受到妈妈那慈爱的目光，让我充满自信，给我无穷的动力。是妈妈充满爱的眼神，帮助我跨过一道又一道难走的坎。妈妈的眼神，永远诉不完的爱。
眼神作文(4)
无论你演技多么高超，你总是无法掩藏你内心的感受。因为你的眼睛出卖了你的心。
如果说眼睛是心灵的窗户，那么眼神便是站在窗户后面的人。有时，一个眼神可以鼓励你，可以可击你，可以震撼你……这表明一个眼神对人有多么大的影响。
每当传播镜头中，看到那些因为战乱而失去亲人的孩子们恐惧无助的眼神时，心中总会对他们产生怜悯，觉得他们是那么可怜而又无助。金色的童年却变成了灰色，终日生活在惶惶不安中，不知道哪里才是自己的家，自己的亲人又在何方。孩子是无辜的，年纪轻轻却要经历这么惨痛苦的事，这是残忍的也是可怕的，这会对他们未来的成长造成多么可怕的影响，也许这会造就他们的坚强，更多的是让他们心中燃起复仇的怒火。在无助的眼神后，是可怕。
一场比赛，只有一位胜利者，而另一位只能成为失败者。失败一方眼神中会有伤感，失落，可惜，会让人产生无限伤感，但我想失败一方眼中更多的应是期待，对成为胜利者的期待，对赢得比赛的期待，胜利一方眼神中，不应只充满喜悦，应该还有对更多胜利的渴望，让自己的心中充满斗志，永不停止对胜利的追求，有时失败比胜利者更值得人们尊敬。只要尽力就可赢得人们的尊敬。
无论任何眼神中总要充满期望，不能让绝望占据。那么就真没希望了。
眼神作文(5)
每个人的眼神是不同的。我们都是炎黄子孙，都有着相同颜色的黑眼珠。但不同的人，不同双眼睛却都流露出不同的神色，这就是眼神。眼神是一个人心情的表达。
一天在车站，一向粗心大意的我因火车晚点，竟观察起旅客们的眼神来。没想到，还竟然有意外的收获呢！
站台边，一对夫妇来送别即将远去的儿子。却意外因火车晚点，一家三口可多聚一会儿，他们的脸上也竟然流露出一抹喜悦的眼神。原本浓浓的，伤感的离别之情，被这突如其来的意外冲淡了。像一杯被稀释了的浓茶，没有了最初的苦涩，反而增添了一丝丝甜意。
车站的另一头，却上演着不同情形的一幕。这对夫妇眼中流露出与前者截然不同的眼神——有一点着急，无奈。我好奇地跑去问他们。老奶奶有些激动地告诉我，他们准备去探望在外地工作的儿子。她的儿子特别喜欢吃各种蔬菜晒得干，所以他们没舍得吃，全都留给了儿子。现在火车晚点，如果儿子在车站找不到他们会着急的。原来开心的团聚也被这个小意外给打乱了。空气中，弥漫着一种涩涩的味道。
眼睛与心灵相通。当你开心快乐时，连你的眼睛都仿佛在笑；当你伤心难过时，你的眼睛仿佛在哭。
眼睛是心灵的窗户，眼神是窗内的风景。
眼神作文(6)
岁月匆匆，往事如花瓣飘荡在心底。四季在不断交替，我在不断成长。在成长的路途中，我会遇到各种困难，有时候，困难时别人的关切的眼神，胜过千言万语！
父母情
窗外的树叶被风吹得沙沙的响，远处不时传来孩子的笑声，使我的思绪飞到了十几年前，那时的我还是一个伊伊学语的孩童。我站在父母面前，一次次想走向他们，又一次跌倒。我害怕了，我无助地望着父母，父母眼里满是鼓励和心疼，我看到父母的眼神，像一种力量，使我不再害怕，勇敢地走向他们。我成功了！父母鼓励的眼神总浮现在我的脑海里，鼓励我在遇到困难时，不退缩、不害怕，勇敢地面对。
老师情
夜光下，鸟儿不再像白天那样欢唱了，安静地睡着了，家家都熄灭了灯火，只有那风姑娘，一路上欢声笑语，弄得树木也随着发出“沙沙”的笑声。停步于办公室前，老师仍在那工作，鬃间的白发是为我们操心的，额头的皱纹是为我们劳累的……望着老师的眼睛，闪着坚强与乐观，老师的眼神鼓励着同学们变得坚强。
朋友情
今日的我们不同于往昔，儿时的欢乐已成为过去，现在的我们拥有更多的朋友。当我生病时，朋友的一句问候，一个关切的眼神，都会使我倍感温暖。
每当我遇到困难，总有鼓励的眼神伴随着，鼓励我向前进，勇敢地克服困难！
眼神作文(7)
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。
就是在这个道路口，这样一个夜晚，这样的一场雨，我在街角遇到了的她。她是一个六七十岁的老太太，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。我往破烂不堪的盆子中投了一个硬币，仅仅是一个5毛钱的硬币，就换来了她欣慰的目光，她流血的嘴唇露出一丝微笑。煞那间，我的心灵被一股力量震憾了。
雨停了，却也切不断我的思绪。我回忆起她。对于像老太太一样生活窘况的人，我们也要尊重，关爱他们，用我们的善良体悟他们的善良，这，只是人人都应该有的人道主义。这个社会太多弱势群体，他们就像长在角落里的小花、小草，他们有时很顽强，但他们也要阳光和雨露。我们一个灿烂的笑脸，一声温情的问候、一次小小的帮助，对他们而言，都是莫大的支持与鼓励。
今夜，又下雨了，其实，夜雨的情景并不多么美：泥泞的道路，纷落的花瓣。然而，夜雨中走向淳朴的一刹间纷纷涌向心头。我突然明白了，震撼我心灵的力量——是眼神这东西。老太太的眼神充满力量、关爱，又是那么深不可测。
眼神作文(8)
曾几何时，我像一棵小草，孤立在荒漠之上；周围的白杨都比我高大。曾几何时，我感到自卑，虽然暗自发誓“一定要自信”，可自身的怯懦成了最大的坎，任我怎样努力，也迈不过去。但因一个眼神改变了我。
上二年级时，我没改变，还是老样子，默默无闻地当着小草。有一次上课，老师突然叫我回答问题，虽然我一直在认真听老师讲课，但由于胆子小，紧张的我再回答题时语无伦次、支支吾吾，说了半天也没有答上，同学们都在笑话我，情急之中我看到了那双眼睛里充满了鼓励，没有任何的不满我和生气，仿佛在说：“我相信你一定行。”终于我艰难地答上了问题。老师看着我说：“很好，以后大胆些，争取锻炼自己，我相信你的表现一定很好！”
那个鼓励的眼神，改变了我的一生，让我在上课时积极发言，因为有了那个眼神，我不再做老式收音机了，因为它被淘汰了；我也不再做做默默无闻的小草，因为那样没人欣赏……在未来的世界里，我会为那眼神勇敢地前进，永不止步！！
