【第三届中少杯一等奖作文】
河北省迁安第一实验小学 三年级 杨慧园小猫钓鱼以后小猫每天都吃鱼，有一天，小猫去平常钓鱼的地方，河水在一天之间变得又脏又臭，小猫说：这个地方又脏又臭，怎样才能钓上鱼来呢？小猫围着河水转了一圈，到处看不到一点清水。它无奈地说：我去另一个地方吧！于是，小猫走向另一条小河，可是河水这么臭，还是没有办法，它又说：算了，我还是将就了吧！于是，小猫就坐在河边，用鱼饵钓鱼，它把鱼饵挂在鱼钩上面，把鱼钩放下去，时间一分一秒地过去了这时来了个老爷爷，它常来钓鱼，十分有诀窍，它和老爷爷一边钓鱼，一边说话，到了中午快吃饭的时候，小猫发现自己一条鱼也没有钓上来，而且还浪费了许多鱼食，再看看老爷爷，老爷爷已经钓了十几条了，而且也没用掉一个鱼食。小猫立了起来，说：爷爷，您怎样钓的鱼？老爷爷说：你看！河水又脏又臭，小鱼们一定喜欢清水，你想呀还没等老爷爷说完，小猫灵机一动，说：我知道该怎么办了。小猫说着，跑回了家，端来了一盆清水，刚放下清水，鱼儿一个接着一个，全部都跳到了水盆里，说：你把我们吃了吧！我不愿再生活在又脏又臭的小河里了！小猫一看，惊呆了，盆里的小鱼有的缺一只眼睛，有的少一个鱼鳍，有的没有了尾巴 善良的小猫对小鱼说：我不吃你们，我要把你们放在鱼缸里，把你们养大、养活。小猫刚说完，又说：人们呀！你们怎么就不懂得环保呢！
点评：这篇小寓言故事结构精巧，铺垫完善，文辞通顺，文笔流畅生动，想象丰富，意味深远。语言清新明快，切合小主人公心态，其中最大的亮点就是寓意深刻：作者通过对耳熟能详的寓言故事《小猫钓鱼》进行创新改造，使其揭露目前环境污染严重这个重大社会问题，以小见大，意味深远。结尾处的点睛之笔，更是使文章主题得到了升华。可见作者平时不仅笔抒壮志而且还心系黎民，可嘉可赞！
