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我的班主任作文

更新时间:2024-04-20 11:54:30

我的班主任作文

我的班主任作文(1):

我们以前的班主任由于结婚,辞职了,她领走前,大家都哭了,她也哭了,说:“你们会喜欢新的班主任的,她比我好。”然后,她对我们说了很多话,做人的道理,懂得谦虚,大家要和睦相处。。。。。。她,不,我们那敬爱的老师就这样离开了。

新老师来了,她姓邝,她戴着一副眼镜,衣着高贵,严肃极了,我们大家都想:告别了!快乐的课堂!

第一节课开此了,邝老师来了,她说:“开始上课,那个叫什么名字?给我站起来!!”噢!那是我们班的好动大王:曾小青。(男)邝老师拿着教鞭走过去:“你干什么?现在已经上课了!!你是不是人啊!动来动去!像蛇一样!呕心!!”说着,邝老师用教鞭狠狠地打了一下曾小青,他已经疼的哭了,捂着被打伤的手,坐了下来。邝老师满足的走了。

第一节课我一点也听不明白,邝老师没来时,我语文是全班顶一顶二的,本来这节课对我来说,我一节课不听也行,可现在,哎~~真讨厌!

光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,今天第一单元测试了,我几乎是“蒙在鼓里”做的,一定考的很砸,回家要吃“青笋炒鱿鱼”了,我想我现在不是尖子生了,虽然我英语和数学都是第一,但语文。。。。。。真烦!!!

考试成绩出来了,我82分,从95以上跌到这么多,看看我的朋友们:81,68,77,74。。。。比我还差!上课了,邝老师说:“你们这班兔崽子,考个这么差的分数!你们不是尖子班吗!语文不是

第一吗!你们这次从全级第一降到最后,你们以前肯定是作弊!今天,被我发现了!我要打你们每人一下!手心,伸出来!”很快,到我了,我被邝老师重重地打了一下!我的手心红了一大块,真疼!我从小过这公主般的生活,那受的这样的气!

放学了,我回到家后,对爸爸说:“爸爸!马上开除我现在的班主任!”“怎么啦?”“那班主任竟敢打我!我成绩掉下都是因为他!”爸爸说:“以后再算!拜!”爸爸就这样走到房间。好讨厌的老师啊!

我现在想问,老师能随便打学生吗?

真讨厌这个老师!敬爱的黄老师啊!你什么时候回来啊!我们想念你!把那讨厌的老师赶走!赶得越远越好!

黄老师!快回来啊!

我的班主任作文(2):

闪电般的记忆,从脑海里窜出_小学叶老师,他既是我的数学老师也是我的班主任。

叶老师在我的影响里就像是一个像家长的老师。

在课堂上,他大多是以讲课为主,严谨的课堂气氛在老师的课堂上显得淋漓尽致。老师讲话从不含糊,说一就不会是二。

记得有一次,学校要求少先队员一定要戴红领巾。可是在炎热的夏日里,戴上一个貌似“围巾”的东西实在是一种折磨。于是,大家鼓起勇气的问叶老师是否可以佩戴队徽就好,在大家都犹豫是不是问错了的时候,叶老师一句:“恩 ,可以的,这种天气戴红领巾是不太适合,你们就佩戴队徽好了。”简单的一句话,解决了我们想了好久的问题。于是,后来在校园里就有了一个没有佩戴红领巾的班级,这也着实成了一道校园里的风景线······

每当我们成绩考差了的时候,叶老师从不以一次的失误就给我们下结论:是好或是坏。对于其他班的老师,他们总会是说“最近这段时间没认真学习了吧”,“上次考得好,骄傲了对吧?”······

叶老师从不会过多的干涉我们,更多是让我们自己历练。一次几次的失败并不会让老师对我们失去信心。他总会是鼓励我们:“加油”,简简单单的两个字,却让我们有了极大的力量!

叶老师,谢谢你曾经是我的老师,我为有你这样的好班主任感到自豪!

可爱美丽的李老师

时间匆匆而逝,转眼,我已经迈入了中学的天地-在进入一个新的学习阶段里,我想我应该感谢我的班主任——李梨老师。对她,我们是陌生的,对我们。她是不了解的,因为老师是这学期刚掉来我们学校的。

老师在担任班主任的同时,也是我们的科学老师。她的课不是严肃的,是轻松但又可以让我们充分吸收老师所要传授的知识的课堂。

老师已经有三十出头了,但是在老师脸上的笑容却并没有因时间的消失而消逝。老师的笑很美,很甜,也很有感染力。

对老师的评价或许用“教书育人”便可以概括了。老师不会一味的要求我们做到最好,只是做到发挥的最好就可以了。像今天的拔河比赛,我们班输了,正当大家在“埋怨”场地不好,地太滑,男生少·····老师在那时说了句:“没事,我们尽力了,呵呵,我们虽败犹荣!”一瞬,大家都被老师给震撼到了,一直就觉得输了,老师定会责备,即使没有,也不会鼓励。但老师却笑着表扬我们,那时,有了不同于一般的感动。

初一的新班级,新同学,新老师这些都给过我思考和不解。但是因为有班主任老师的那甜甜的笑,一切仿佛都没有了纠结,只留下豁然开朗的笑和感悟。

我的班主任作文(3):

我的班主任叫许靖,20几岁,是我们的语文老师,她有一头束起的乌黑的直发,高挑的身材,脸上总是挂着微笑。弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,小小的嘴巴里总能吐出大学问来!许老师不爱打扮,不爱像其他老师一样化妆,烫,染头发,她总喜欢穿朴素的衣服,束起头发,给人很运动,很精神的感觉。许老师平时对我们很好,处处为我们着想,所以不到一个月,老师就深得“民心”,同学们都很喜欢许老师。

许老师是一个积极进取的人。记得我们初一要广播操比赛时,老师和班长牺牲自己午休的时间走街串巷去为我们选比赛服装。放学时,老师没有抓紧时间自己回家休息,吃饭,而把我们留了下来,守着我们练习广播操,想让我们取得年级第一名。一遍又一遍……我们的汗水滴了下来,我看到老师的汗水也滴了下来,老师为我们加油,打节拍,一遍一遍……我们都很感动……

许老师是一个关心,爱护同学的人。为了我们的健康,学校组织我们去学校的卫生站进行动脉抽血体检。从没有抽过血的我们,特别是女孩子,非常害怕,一遍一遍的询问老师和已经抽过血的同学:“痛不痛?痛不痛?……”许老师没有不耐烦,她耐心的告诉我们:“不要怕,老师以前也抽过血,没事,你不要去看它就行了,不痛的,你们要勇敢啊!”我们在老师的安慰下,鼓起勇气伸出手臂,扭过头,闭紧双眼,老师则在一旁鼓励我们……抽完血,看我们都没有大碍,老

师终于松了口气,但是,这时孙齐阳突然头很晕,脸色发白,嘴唇上一点血色也没有,老师刚放下的心又提了起来,赶忙带着她去医务室和葡萄糖水,问她感觉好些了吗,等孙齐阳恢复了脸色,老师才真正放下心来。看着老师为我们担心的样子,同学们在心中不觉又增加了几分对老师的喜爱。

许老师是一个好老师,是我们同学心中最敬爱的班主任,也是同学们最好的朋友。我们班上的每一位同学都打心里深爱着许老师。这就是我的班主任――许靖。

我的班主任作文(4):

黄明玲老师是我四年级的班主任。她一直都觉得我的成绩不错,当时也对我很好,所以我也很喜欢她。

黄明玲老师在课堂上很爱笑,每当笑起来的的时候,都会表现出让人感到和蔼可亲的样子。所以在当时,班上绝对没有半个人讨厌老师,因而班上的男生做事情也都非常大胆,异常放肆。

过了一年,大家都升上五年级,老师也换了,由于这位新老师管得比较严,我也就不大适应。所以开始时也不是那么喜欢新老师。

后来慢慢的,也不知是什么原因,我们师生之间的关系也融洽了。因为我发现新老师虽然严格,但是也有她可爱的一面,每当班里发生好笑的事情,新老师有时候也跟着大家笑起来,有时候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,让大家马上静下来。当然,我写这篇作文并不是要单独写新老师的可爱之处,而是要写新老师对我们的教育方式。

每逢这位新老师听到副科老师的“叫苦连天”,直说我们这班纪律不好时,新老师就会对我们进行一番严厉地“拷问”,直问班里的那些学生做了什么坏事。完了,新老师又讲了一大堆的大道理,对我们进行老师的要求总是不能实现。后来,新老师想到了许多好办法,比如说,记录个人积分。每个人讲一句话,就扣他1分,如果一个星期都没有讲话,就会得到5分。这个方法可真行,同学们为了不让自己扣分,一个个在上课的时候完全像个“木头人”,就连新老师提问题,他们有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一个星期下来,话也少讲了许多,但是每个人最少也是有扣一分的。

新老师在课堂上还经常讲故事给我们听。每当老师在讲故事的时候,同学们总是听得那么认真,一个个竖起耳朵,像只小兔子一样静静地听着,这也使我们多增加了一些课外知识。

新老师还请人在后墙上贴了一张大大的名单。上面分别写着“发言星”“作业星”“书法家”等,只要有谁哪方面做得好,老师就在那个人的个人框框上面多加一颗星。这虽然有点像一年级的老师一样,但是同学们也积极了不少,学习成绩也慢慢提高了。

新老师给我们的恩情是多么深厚呀!我爱新老师,更爱有很多方法教育学生的新老师!这就是我们的班主任――黄新华老师!

我的班主任作文(5):

从小学一到三年级,我一共经历过两位班主任,她们都给我留下了深刻的印象。一、二年级时的班主任是方老师,她是个和蔼可亲、说话声音特别温柔的女老师。

有一次,我字写得歪七扭八的,她拿着我的作业本到我身边,摸着我的头,用她一贯软软的声音叫我小名:“安安,方老师相信你,你肯定是有什么原因,才会不小心写得那么差的吧?把字改得端端正正的,象你一样好看,多好啊!真是个好孩子!”听到方老师的话,我都不好意思了,赶紧擦掉重新认认真真地写一遍。

到了三年级,班主任换成了包老师,包老师和方老师完全不同。开学没多久,有一次我作业做得不认真,包老师把我和其他几个同学留了下来,狠狠批评了我们,让我们在教室里改完作业才能回家。

天越来越暗了,可我还是没改对,擦了一遍又一遍,我眼巴巴地看着包老师,希望她能让我带回家改。可是包老师用严厉的眼神看着我,我没办法,只好一边哭鼻子一边改到正确为止。当时我觉得包老师一点都不爱我们,可是后来有件事,改变了我对包老师的看法。那一次,我发高烧,但为了不掉课,我还是坚持去上学。上课时,包老师每次经过我的座位,就不动声色地摸摸我的额头和脸,当时,我觉得这手真温暖啊,和妈妈一样。这件事我到现在都不能忘记。

我觉得妈妈讲得对,包老师在学习上的严厉是因为她觉得我们长大了,应该用男子汉的标准要求自己。生活上,包老师却用妈妈样的爱关心着我们。她的严厉和关心都是爱啊。两位班主任性格是那么地不同,她们用不同的方式爱着学生,爱着我,我一样也爱着她们!

我的班主任作文(6):

我的班主任

我的班主任——黄老师,是我见过的最和蔼可亲的一位老师,每时每刻,她的脸上都挂着笑容,让人看上一眼就感到亲切,而且她讲的课生动有趣,妙趣横生,我举个例子:在语文课上,黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习,朗读课文的时候,黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。

黄老师虽然很瘦弱,但讲起课来,永远是精力充沛,声音洪亮,绘声绘色,坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。

黄老师为了让我们自己管理自己,让班上的每位同学都担当了一定的职务,比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁大师、护眼小卫士等等,人尽其职,每个人都有事干,在管理别人的同时,也管理了自己。

在班队会上,黄老师规定好主题后,每星期让每个小组轮流举办主题班会,并且要求内容生动有趣,知识面要广。由举办人自行主持。

在作业方面,黄老师雷打不动的“老三样”是:1。读;2。写,3。记。读就是读书读故事;每天布置写话,锻炼了我们的写作能力;每天记一个成语,丰富了我们的语言表达能力,还提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前,宣布停止写话,开始抓紧复习,为的是我们能考个好成绩。

黄老师每学期给我们写的评语生动优美,概括了我们的特点优点,我们读后都非常受到鼓舞。

黄老师每次开家长会都进行了认真的准备,总结一个学期以来班上存在的学习兴趣问题、学习方法问题、行为习惯等等,并撰写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》,《报告》写得针对性非常强,有的放矢,很多家长都以它为教育孩子的范本。

黄老师不但是位好老师,教育子女也很成功。她的女儿非常优秀,现在是中国科学院的博士研究生,而且学习好,能挣许多奖学金供自己生活,所以在生活上一般都不用家里的钱。

黄老师是位老教师,估计教完我们这一届可能就退休了,黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号,领了证书,戴上了大红花,真让我们佩服呀。

黄老师是一位令人尊敬的老师,我很喜欢她。

我的班主任作文(7):

新学期来了,我的新班主任也来了张老师。身材、容貌跟她这个年龄段的人没什么区别,惟独她那双有眼睛炯炯有神,和她那时常拍拍的手给我留下了深刻的印象。

张老师工作十分敬业,特别是在学习上。有一次上课,正赶上她感冒,嗓子沙哑,但她带病坚持耐心地给我们讲课,时而做着手势,时而努力发出声音问我们明白不明白?我们静静地听着,比往常更专注了,因为我们和老师正进行着心与心的交流。老师用她的敬业精神给我们上着一堂知识与人生的课。她做事还很认真细致,每次开会回来,她都会把学校的要求一字不漏地转达给我们,并且强调这样做对我们的好处,让我们积极配合,共同做好班级工作。

张老师讲课非常幽默,每当语文课上我们听课打不起精神时,她都会不失时机的幽上一默,来调节课堂气氛。有一次,老师让我们用“兴高采烈和垂头丧气”成语来联想一段话,有几个同学发言后,张老师说:“我也联想一段话,同学们看怎么样?说是有一天考试后,小明拿到试卷发现得了良,这让平时连及格线都过不了的小明高兴坏了,他兴高采烈的回到家中,可回家一看,原来卷子是同桌的。下午上学时他垂头丧气的来到学校,一进教室门就看到同桌拿着一张试卷朝他晃,等他接过来一看,自己的卷子上竟然是优,下午放学小明又兴高采烈的一路回到家中。”张老师说完后,教室里立刻就爆发出一阵阵的笑声。就这样张老师的幽默好似灵丹妙药,使同学们一下子轻松了许多,语文课就在这轻松愉快的气氛中进行着。以至于我们听她讲课,经常都听入了神,恨不得她能将下一节课的知识也一并传授给我们。同时我们也深刻的感觉到张老师身上有一种不可抗拒的魅力,这魅力就是渊博的知识和高超的教学水平。张老师也很贪玩啊。有一次我们有拔河比赛。张老师也跟着和我们拉。还不时和我们打气。我们赢了,张老师就活蹦乱跳,那个样子,比小孩还小孩呢。

我的班主任就是这样的一个人···········

我的班主任作文(8):

时光如流水般飞速地流逝,我已经是六年级的小学生了。在这五年多的学习生涯中,我最敬爱的就是现任的班主任刘老师了。她三十多岁,和蔼可亲的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴,高鼻梁上架着一副高度数的眼镜,看起来像一个大文人。

虽然我们刚刚认识三个月,但是我已经深深地感受到她是一个对工作认真负责,对学生关心体贴的好老师。

那是11月初的一天,大风降温,天气异常寒冷。课间时我们在走廊里排好队,准备下楼升旗。刘老师站在前面,一边清点人数,一边迅速地打量着整个队伍。当她发现只有王元昊没有穿大衣时,就转身跑回办公室取来了她自己的那件厚实的红色短款羽绒服,一边帮王元昊穿上,一边叮嘱到:“天太冷了,拉好拉链,别让冷风钻进去!”就是这样一个平凡的举动,一句普普通通的问寒问暖的话,让人如沐春风。是啊,刘老师对待学生就像自己的孩子一样,有一颗慈母般火热的心。

我们班一直是语文基础比较差的班级。开学初,刘老师为了全面深入地了解每一个同学对知识的掌握程度,进行了一次需要标注拼音的听写比赛,内容是本学期一到三单元的词语。成绩公布以后,同学们都蔫了,就连王博悦、黄佑成这样出类拔萃的好学生也没考好。“罪魁祸首”就是在一年级就学过的汉语拼音。下午第一节课同学们就像泄了气的皮球一样垂头丧气,等待着老师的“河东狮吼”,而刘老师并没有对我们大发雷霆,而是一遍又一遍地给我们细心地讲解。有一次,下午放学后我去学校取东西时,看见她还在给拼音方面比较薄弱的同学补课,给他们讲拼音,为了让大家便于记忆,学得更加扎实,她还编了声母歌,韵母歌,整体认读音节节奏快板,就这样一个个枯燥的汉语拼音仿佛充满了灵性,很快地被我们掌握了。由此可见,刘老师是一位对工作一丝不苟的好老师。

俄国的列夫·托尔斯泰说得好:“如果教师只有对事业的爱,那么,他是一个好老师。如果把对教育的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”我认为我的班主任刘老师就是一位完美的好老师!

我的班主任作文(9):

“老师”是个多响亮的名称,老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……。

说起班主任,那就要写写我们班的雷老师了,在我和雷老师相处一年半的时间里,雷老师就像妈妈一样,经常呵护着我。我那时候,体弱多病,在我生病的时候,雷老师经常精心照看我,带我去办公室打电话,叫我在那里等爸爸,然后给我倒开水,从她身上,我感受到了母亲般的温暖。 我们班的班主任雷老师是一位非常敬业的老师。她下课时,常常为我们批改作业;下午放学后,她还在教室里孜孜不倦地为我们备课。为了让我们学习进步,她操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学都抓得很紧,不让任何同学落后。在生活上雷老师不仅关心我们,而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!雷老师总是有耐心地用事实说服教育我们。因为她的辛勤付出,所以我们班成为了三星班级。 雷老师讲语文非常有特点。记得有一回课上学生字,讲到了“暑”字,她让我回答,我站起来说:“暑——暑假的暑!”接着雷老师又问:“要记住这个字的写法有什么好方法?”班里没有一个同学举手。

于是,雷老师对我们说:“要记住这个生字呀!首先要看这个字有什么特点,暑假很热,炎热的太阳照在一位使者的头上,这个‘日’就代表太阳,和使者的‘者’在一起,就合成了暑字”。“哈哈!”同学们笑的前仰后合。 这就是我们的班主任――雷老师。她虽然现在不再教我们的课程,但是在我的心目中,她永远是我最尊敬的班主任。

我的班主任作文(10):

我的新班主任陈老师高高的个子,苗条的身材,长长的头发,长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔,总是面带笑容。我们班同学都很喜欢她。 自从陈老师来到我们班,上课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!因为她是那样令人思考;课堂上的笑,暗示我们问题答得巧;作业时的笑,表示我们知识学得牢;老师的笑,教我大胆;老师的笑,给我自信;我总觉得陈老师像影子一样跟着我们,在暗中帮助我们,指导我们改正许多不良的习惯,我们的学习成绩也不断地提高。陈老师像妈妈一样关心同学,因材施教,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,虽然学习成绩还算不错,但上课从不积极发言,对班集体的事情漠不关心。

陈老师当了班主任后,我的这个缺点慢慢被陈老师改变了。我的个子小,老师让我当带队举牌手、眼睛保健操领操员,只要有机会就锻炼我的勇气和自信,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。 让我最难忘的事就是四年级新学期竞选班干部。以前我从来都没有勇气参加竞选,这回我可不能放弃这次机会,老师不是说了吗?重在参与!这次我一定要给老师一个礼物,证明我努力了。竞选前一天晚上,我在家精心准备好演讲稿准备明天的竞选。第二天竞选开始了,同学们争先恐后地举手参加竞选,他们各抒己见,把自己最优秀的一面全部展现出来,希望同学们投他们一票。我在台下也已经按奈不住了,盘旋着我应该竞选哪个位子?我是否胜任?同学们会不会选我?如果我落选了怎么办?我紧张得心里像在打鼓,砰砰砰直跳!转眼间就到了纪律委员的竞选,我想这个位子比较适合我,因为平时我的纪律在班里最好了。

于是我鼓足勇气举起手,陈老师将喜悦的目光投向了我,看到老师用期待的目光看着我,我原本紧张的心一下子平息了,我勇敢走到演讲台,从容将演讲稿讲完。我的话音一落,竟然全票通过!我高兴极了,也从此更加自信也更加严格要求自己,来报答老师的孜孜教诲。就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。 “随风潜入夜,润物细无声”。 陈老师您就像那滴滴春雨,滋润着我们的心田,让我们如雨后春笋般茁壮成长。 我爱您!亲爱的老师!您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的深情厚谊。我将永远铭记您---我可敬可爱的陈老师。 老师,祝您:教坛展才华,桃李满天下!

我的班主任作文(11):

“那个,我在说几句。大家别嫌我烦,实在是有些错误不该犯……”唉,咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧,我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经,班主任可谓是学生们的天敌啊。

我们的班主任,个头不高,但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利,说起人来一个脏字不带,却咄咄逼人,让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了,直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想,那该多好啊。于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。

又是班会,班主任便迈着大步走了进来说道:“今天对大家说两件事……”对于早已熟悉了这一套的我们来说,这便预示这恶梦的开始。不要紧,棉花已在耳朵内就位,接着听“一:这节课是班会我得来,”那极富穿透力的声音展开了强大攻势“二:我要说的完了,大家上自习。”同学们都怀疑自己听错了。待确认后,大家雀跃欢呼,奔走相告,喜悦之色溢于言表。苍天、大地,是什么让我们的班主任一改往日严肃,变得幽默起来了?莫非自己的梦想真的实现?幸福总是来到的太突然,让人猝不及防。

这姿势一个开始,第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了,无论班主任怎么变,迟到是要扣班主任工资滴,无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼,可是班主任却对我说:“迟到没关系的,跑着来不累吗?累坏了怎么办?要爱惜身体啊……”这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙的感觉,有句话说的好“顾客是上帝”对啊,既然我们付了钱,就得享受上帝般的待遇啊。

但是,这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设,错误的东西反而去鼓励我们去做,做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗,那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡,美丽但不真实。

伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。但我却觉得班主任可爱了许多。试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟!

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